快要开学了。
今天是新生报名注册，到了下午四五点钟，夕阳的余晖把人的身影拉得好长。
报名结束时，四年级的班主任赵老师接到吴老师打来的电话：赵老师，你要做好心理准备哦，我们班这学期来了一个“问题学生”了，真是的，好的转走了，尽来些差的。
（她说的好指学习成绩好，差就是成绩不好）
“哦，今天我请假，不好意思，麻烦你帮我报名了。”
吴老师，是四年级的数学老师。本来报名注册是班主任的任务，刚好今天赵老师临时有事，请搭班的吴老师帮忙。
“真是气死我了，会有这种学生！”吴老师生气的声音从电话另一头穿透过来。
赵老师听到这样的话，已经太多次了，只能安慰道：“没关系啦，每个班都会有不一样的学生呢”
“你是不知道，今天我那试卷给她做，看看她能做多少分，你猜怎么着？”吴老师情绪激动起来。
赵老师的那句“怎么着”还没说出口，吴老师又接着说：“她非但不做，卷子也不接，笔也不拿，问她什么都不说，低着头，站在那里一动不动的，我拿着真是无法啊，要不是她户口是本地方的，我是不会收这种学生的。”
这里的学校有个规定，本地方户口的学生，无论学习怎样，学校必须无条件收。
“好的，我知道了”赵老师温和的回答，并再次说了感谢的话。
挂了电话，赵老师心想，这个学期，班级里要来一位新朋友。
赵老师还想早点见到她呢！
(连载中）
