周末闲来无事，一时兴起，想教女儿学写简单的数字，老婆说周一幼儿园老师孩子认数字。刚开始，女儿的兴趣还很高。于是，我就手把手地教女儿写简单的数字。我先给她做了示范，然后要求她照着写。我心想孩子的模仿力是非常强的，女儿应该很快就能学会写简单的数字。可结果却出人意料，写出来数字不是歪的，就是很大或者很小，总之，很难找到一个稍微令人满意的数字。随着我语气变得逐渐生硬，女儿也渐渐失去了耐心，总说：“我不会、我不写了。”此时，老婆随意地说了一句：和女儿同班的孩子早就会写了。听到此，我起急了，对女儿大声吼道：“以后不许再讲我不会。”女儿委屈极了，不过还在勉强坚持着。几分钟过后，女儿的字越来越不成形，口里还嘟囔着。我一着急（潜意识里想着这孩子怎么这样：遇到困难就退缩），就顺手抽了一下女儿的胳膊，女儿瞬间就爆发了，大声地哭了起来。老婆这时也急了，对我大声孔道：“为啥打孩子呢，你给我出去。”霎时间，我脑袋一片空白，也不明白自己为什么会对女儿那般狠心。虽然心里悔恨极了，但嘴上还在不停地为自己辩解，不过我的整个身体似乎都瘫软了下来。
女儿写字的结果令人不满意，但这属于正常现象。反倒我的表现却很不正常。女儿四岁不到，连正确的握笔姿势都没掌握，对数字也是刚开始接触，那我凭什么就要求她一下子要把数字写好呢？回想自己开始写字的情景，似乎还不如女儿当下的表现。自己都不完美，又凭什么要求女儿完美呢？
最近，我自己在学习写作。不过因为懒惰、自控力弱、工作家庭琐事的打扰，学习的效果非常不理想，类似女儿写字的结果，只不过我身边没有吼自己的人。女儿因我的责骂而哭，这种痛哭是出于外力压迫，更接近人的本能；我因写作效果差而痛苦，这种痛苦是出于内心压力，倾向于社会生存。这两种痛没有优劣之分，只是后者对人产生的痛更深刻，个人要脱离它的干扰需要花费更大的力气。正如前面所讲，孩子的模仿力是最强的，尤其是父母的消极言行。时常想，自己作为父亲，合格吗？女儿常哭闹，书上讲是缺少安全感，那自己又为女儿为家庭提供了多少安全感呢？说女儿缺乏耐心和恒心，我的耐心又在哪里呢？
养育子女需要付出苦心和耐心，这还真不是一句空话。作为父母，在严与爱间须把握一个非常恰当的度。尽管很难把握，但是每个父母都必须努力做到
孩子的成长离不开父母的陪伴，也需要父母的优秀榜样。榜样的力量是无穷的，对于孩子，父母的力量更是无穷的。今后，当自己时常被球赛吸引而打断学习时，当自己时常找各种托辞而不去读书时，但愿孩子的目光能唤起我内心的责任感。
教育子女类似读书写作，它不可能一蹴而就。我常常感到无话可说、无话可写，或者胸中没有丰富的词汇来为文章添彩。书到用时方很少，只因腹中尚无书。教育子女同样的道理，平日里，没有给予孩子足够的陪伴，没有身体力行做榜样，怎敢奢望孩子的进步与成才？
