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如果,某一天你发现自己只剩下五年的生命,你该如何度过这剩余的时光?
如果生命只剩下五年,我一定要让自己全情的投身到真正有意义,对自己成长有极大帮助的事情上去;
如果生命只剩下五年,我一定会抛却那些没必要的、繁杂的,对自己成长有影响的事情。
对于我们普通人,要想通过写作获得收入,甚至是持续不断的收入,是难以想象或者根本不敢去想的一件事情,只是因为在笑来老师的鼓励下,我也试着写了些,才敢逐步放开自己的思维去想这件事情。
对于我们“普通人”,要通过写作来养活自己,主要面临以下问题:(1)不知道写些什么?(2)写的很烂谁会看呢?(3)写了又如何赚钱?
做有意义的事情,为社会做出更大的贡献必然会收到更多的回报。
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相信很多人都回答过一个经典问题:假如你的生命只剩下最后一天,你将如何度过?
回答这个问题并不难,因为此种境况下的你没有选择,唯一能做的就是被动的接受这个现实,干些立马见效但没有任何具体意义的事情,然后就是等死。
我们来换一个角度考虑这个问题:如果,某一天你发现自己只剩下五年的生命,你该如何度过这剩余的时光?
我是在一次干家务时,突然想到了这个问题,停下手中的活,站在那儿想了良久,排除了很多不必要的事情,我想:唯一想做的就是保证妻儿过上体面的生活即便在自己离去后。
我可能是个天生的悲观主义者,未想生先想死。等红绿灯时,从来都是站在马路牙以内,因为我知道还有右转的车,甚至还有某些变态的左转车。
想到这个问题还因为,每天我都面临着很多选择,经常要思考哪个最重要?哪个更重要?而这些答案的源头又在哪里?我判断这些选择的依据是什么?
如果还有五年的生命,那意味着,你还可以好好的规划一下自己的生活,重新审视一下自己的定位。
如果生命只剩下五年,我一定要让自己全情的投身到真正有意义,对自己成长有极大帮助的事情上去;
如果生命只剩下五年,我一定会抛却那些没必要的、繁杂的,对自己成长有影响的事情。
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对这个问题的思考让我明白:我应该把百分百的精力专注于更为重要的事情中,我应该选择去做困难且正确的事情。
目前的工作是无法解决我的问题,那样的工作是在出卖自己的劳动时间,出一份力得一份收入。
受李笑来老师的启发。对于我们这种普通人,写作是解决这个问题的最好,甚至是唯一的手段。因为唯有写作可以无限次售卖你的劳动成果,理论上讲就会源源不断的为你提供财富。
对于我们普通人,要想通过写作获得收入,甚至是持续不断的收入,是难以想象或者根本不敢去想的一件事情,只是因为在笑来老师的鼓励下,我也试着写了些,才敢逐步放开自己的思维去想这件事情。
关于普通人,李笑来老师是这样定义的:做到之后就不是普通人了……再说,所谓“普通人”并不是因为起步时普通,而是因为他们“永远普通地活着”才成了所谓的“普通人”
对于我们“普通人”,要通过写作来养活自己,主要面临以下问题。
(1)不知道写些什么?
我最初的写作目的在于梳理心中的疑惑,理清错误的概念。对于任何不明白、好奇的事情我都乐意写篇文章论述一下。只为自己写是我的第一理念,也因此从来不去推广自己的文章。
就这么一直漫无目标的写着,写到60篇的时候(其中还有15篇的跆拳道日记),我突然看到了自己的方向。真的是突然明白,就那一刹那,我突然找到了我的写作方向——家庭教育。
我把自己写作的方向定位于家庭教育,是因为我的孩子处于这个阶段,而且我看到了太多家长的焦虑、无奈,以及各种商家的错误引导,还有所谓专家的片面之词,我认定目前的家庭教育市场是一片需要更加负责任的机构介入的蓝海。所以我很自然的过渡到了这个领域。
通过自己浅薄的写作经历,我相信:无论任何人,只要不断的思考、不断的写,总会找到自己的一片天地。
(2)写的很烂谁会看呢?
当仅仅为自己写的时候,我不曾感觉自己写的有多烂——因为看的人太少,没人给你反馈!意识到自己写的很烂还要感谢我的老婆——在我强烈要求下她看了几篇,我才确信自己确实烂的事实。
在确定自己无法写出大家公认的美文时,我有些泄气。而此时我又看到了笑来老师的另一个观点:
“写对别人有用的东西”,这是写作的终极技巧,没有什么比这个更重要的了。仅仅这么一个问题,就会把时间绝大数文字过滤掉,你说他重要不重要?至于文笔什么的,不是不重要,但重要程度若是跟这个原则比较的话,甚至直接忽略。
仔细想想,大家的时间都很宝贵,谁乐意消耗自己的时间看那些对自己没有用的东西呢!所以“写对别人有用的东西”确实是最重要的一条法宝。
卸掉这个心理负担后我便进入到了刻意练习的过程——专注。反馈。不断纠正——有兴趣的话,您可以看我的另一篇文章《和〈孩子,你慢慢来〉学习写作》。当然,我清楚这是一个非常漫长的过程,但好在我有五年的时间可以努力。
(3)写了又如何赚钱?
实话说,不发表除了别人偶尔的打赏,我确实想不到其它赚钱的地方。但我确信:一篇对别人有益的文章一定能得到别人的认可,“赚钱”在我们的能力还不够时只能看的淡些,否则没法专注于更加重要的事情。
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在明确了写作确实可以解决我所提出的问题时,我打算把更多的精力集中于此,因此削减了大量的五花八门的学习时间:在“喜马拉雅”录音、英语的学习和随意的看些与我努力方向不一致的书。把所有闲暇都用来增加自己在家庭教育方面的输入。
五年后如果能实现这个愿望,那这五年间我还应为妻儿提供保障,就是还要干好目前的工作,同时我也要保证一个近期到目标——再拿一个注册岩土证书。我把这几件事情,作为我成长的一个过渡,同样的重要。
我希望自己长命百岁,我更希望自己的生命更加有意义,其实做有意义的事情,为社会做出更大的贡献必然会收到更多的回报(这句话也是从笑来老师那儿学来的)。
我写这篇文章的目的不是鼓励大家去写作,我只是想到世间的诱惑实在太多,我们只能先专注于一件更为重要的事情,品尝到初步的成果后我们才能攻克一个又一个的难题,才能解决我文中提到的问题:如何在生命的五年之后保证妻儿过上体面的生活。
经过19节课,儿子终于学会了游泳,很多人说孩子学游泳很快,我咋就不信呢!