这是我参加勇气读书会打卡第三百五十二天
我阅读的书籍：《教育的情调》
出发日期：2019.11.4/2019.11.24/2019.12.15/2020.01.10/2020.1.31/2020.2.22/2020.4.5
期待的收获：希望了解怎么解决教学问题
一句标语：爱我所爱，尽我所能。
小想法：相信明天会更好，我们会战胜困难，迈向更美好的未来。不要放弃每一天的学习，让自己充实起来，加油！勇气读书会，永不散场。
教育的机智不仅仅是一门技巧，更准确地说，它是一种“即兴的、临场的反应能力。”
——摘自 《教育的情调》
读书笔记：
352.《教育的情调》（59-70）
《课堂教学中的教育学面面观》
一、眼神
表达教育关系中心灵能量
需要看懂眼神
根据眼神理解去行动
二、有能力的老师
眼神运用有效是因为他自己和眼神完全融合
眼神成为他经历和理解教室任何情境方式
