城乡共建活动，在我校开展的如火如荼。今年片区重新划分。今天下午开展了第一次城乡共建活动。主要参加人员是初三老师。活动议程是 ：第一：在大会议室启动。第二：进班级听课，各初三备课组长执教。第三：在大会议室听报告。第四：分学科进行研讨。
为了研讨，我准备好了文字稿件。可是今天的活动不正规，稿件没用上。当初我想有备无患。但我最近更认为胸有成竹更潇洒。依稀记得很多脱稿讲话让我佩服得五体投地 ，并自认为他们是专门为了讲话而生的。我想在这方面我应该多努力，让自己的思路清晰，内容充实，并且喜闻乐见。
今天的研讨，我们语文学科沟通的很愉快。大家都能切实的谈谈自己的做法和困惑，并且互相进行解答。我们随意的研讨没有束缚没有限制，这样反而更自然，更真实，更实用。对！崔校长那天说，我们只有开诚布公。大家才会真的畅所欲言。是的，人与人之间的交流就应当以真诚为底色。
今天，我也奉献了一节课。一轮复习的汇报课讲什么内容好呢？古诗文复习简单呆板，难出新意。所以我选择了限时训练散文阅读理解。一篇课内散文一篇课外，为了让考点对接，我选文章的时候费了不少功夫，最终还是改动了几个中考题。 我的计划是先练，再总结，再运用。思路清晰，效果明显，得到了各任课老师的一致好评。
但是作为完美主义者，我还是有些不满意。比如学生做题太慢，效果欠佳，学生不能积极回答问题。还有今天司老师提到的学生回答完之后老师应该规范答案。当然还要感谢崔校长提出的——学生做完之后应小组合作整合答案。还有武尚文同学美文接力分享不流畅……
还要感谢今天上午帮我听课的李智慧老师 给我提出了宝贵的意见，总结环节废话太多。这和我当时上课的感受也是一致的。鉴于此我又删减课件，课件展示基本满意。
说到课件，不得不提午自习那个有惊无险的小插曲。我匆匆忙忙赶到学校，想进三班试用课件。可是课件怎么都不能完整的放映。我马上派遣学生去办公室搬救兵尘旺主任。尘主任说是我课件本身的问题，我不相信。因为今天明明我修改后确实保存了。陈主任说讲公开课应该上午就试课件，这样还有整改的时间。我心想上午课件还没做好呢。我又马上跑到二班播放课件。我中间试图计划放弃课件，进行裸讲。阿弥陀佛！一切顺利！又返回三班，天助我也!没有任何问题!真是有些奇怪？尘主任又帮我把课件拷贝到桌面上，以防止u盘携带病毒影响上课。感谢关键时候不掉链子的尘主任。教室里打扫干净，卫生工具摆放整齐，学生精神面貌焕然一新就专等着我上场啦!
我觉得今天最大的收获还有一点就是，包玉娟老师的分享。她以一位中考出题人的身份，帮我们分析了中考试题。她的分享，很有建设性和操作性。当然周主任的报告，我已经不是第一次听了，温故而知新，可以为师矣。就像崔校长说的，没事的时候拿出报告记录在研究琢磨。这个提议很好！
可以说，今天下午很辛苦。但收获满满，我又得到了进步和锻炼。 希望今后的日子里自己能够虚怀若谷，让自己更温厚，更宽容，更安宁，更谦逊!
