一、我心雀跃
（LHF）
金风送爽，空气中依然弥漫着桂花的香，淡淡的。窗外是一片金灿灿的秋景，一只只金黄的蝴蝶在空中翩然起舞，没有一点萧瑟，我言秋日胜春朝，有一种成熟的味道。
（描写开头，秋的意境贯穿全篇，并用桂花、秋阳烘托人物心情，或忐忑或紧张或雀跃。）
妈妈让我自己去上学，当金秋的第一缕阳光洒在身上，我才缓缓回过神来，身边是一对对结伴而行的父子母女，另一边是不断呼啸而过的汽车。
胆战心惊的穿过马路，走到学校门口时，无意间一回头，在拐角处发现了爸爸熟悉的身影，那一刻我的心雀跃起来。（详写）
父亲一直都在，父爱一直都在。秋风，无声，却金黄了大地；父爱，无言，却滋润了心田。那拐角处的父爱，寂静无声，却包含了太多。那一刻，无声胜有声，那一刻，我心雀跃。（结尾议论抒情）
（内容简单，就是一个人过马路发现拐角处的父亲，但主题突出！如果选一个能代表九年级生活的材料就更好了。）
二、我心雀跃（LCY）
那一刻，我心中虽没有蓝天的深邃，却有白云的飘逸；虽没有大海的壮阔，却有小溪的优雅；虽没有原野的芬芳，却有小草的翠绿。虽没有撼动我的内心，却拨动了我心中的一份雀跃。
——题记
（开头一出，便知语言功底）
三、我心雀跃（TJR）
一字一句如同乐章般奏响，似一曲欢歌，就连心也随之雀跃起来。（开头）
（写老师在试卷上的评语，于低谷的我而言，是一份莫大的鼓励，是一份信任。）
贝多芬的命运交响曲在我耳畔奏响，那是心在跳动，在雀跃，在欢腾。（结尾，首尾呼应）
四、我心雀跃（CZH）
我心雀跃，只因久别重逢……（开头简洁有力，直击主题）
小时候，玩就是应尽的责任。小区中的莲花池就是我们最有趣的根据地。红莲、白莲或是亭亭玉立，或是静卧水面，或是与鱼儿嬉戏，或是与莲叶为伴，我们就在池边嬉戏你追我赶，跑累了就沿着池岸坐下，把脚伸进水里，任由鱼儿触摸，感受孕育莲花的一份清凉。（后面不管写什么，有如此优美的句子，给人描绘出一幅唯美的画面，印象就是好的。）
有时大人们都有事不能陪伴我们，红莲变成了我们的“家长"，每每快到绊倒之时，总会有着一阵清香，或是一阵风打莲叶的悦耳音律。每当我们调皮的把水向它泼去，红莲也不放在心中，依然在晶莹的水珠下摇曳生姿，展现更美丽的笑容……
上初中了，学业繁重起来，再无闲心去与荷花嬉戏，只是这一天又一天的日子里，机械的做着同一件事情，进行着同一个循环，整个生活像是蒙上了一层灰色的面纱 ，单调无趣而又平凡。一天，便是一道枷锁，锁在那早已麻木于学习的心上……
一个仲夏夜，我正走在放学回家的路上，心中别无他想，存有的只有作业。一步步毫无感触的走着走着，风儿逍遥等同于静音，月光皎洁却只是灰白，直到那一抹香的来临……
风将一缕清香卷来，使我情不自禁的循着它而去，走着走着。仿佛眼前有一抹碧绿，一抹幽蓝，一抹嫣红，一抹纯白……
到了，终于到了，转过拐角，我便愣住了。肩膀上的书包滑落地面，眼眶中泛起点点晶莹，是一片莲池！
红莲摇曳着，白莲轻语着，绿荷荡漾着，仿佛就是仲夏夜的一个美丽的梦境，无数自然的精灵在其中炫舞。飘飞的白莲似真似幻，飘逸的清香再次袭来，勾起了那尘封已久的记忆中的那一熟悉的味道。顿时枷锁碎了，灰色的生活被点染上了一抹自然碧绿，一抹莲花的红艳，纯洁麻木的心，再次生机盎然地跳动着。终于，仲夏夜，与你重逢！原来，我还拥有这样一份美好！
那一刻，我心雀跃……
雀跃的心不会停止，因为那是我对你的思念……
五、我心雀跃
（LZ）
秋风飒爽，阳光失去了往日的炎躁（换成四个字：阳光不燥），一丝风吹进心田（也换一下：微风拂面，吹入心田），浸润了跑步时那负担加重的心，也让人跑得更快，不觉跑进了过眼云烟中……（从现实的跑步写起，写入回忆
六、我心雀跃
（RXY）
我愿在一个慵懒的午后，坐在咖啡店，看窗外车水马龙。我愿在一个明媚的春日，坐在草坪上，看天空云卷。我愿在一个秋日的黄昏，坐在庭院里，静待来年，满树花开，我院在和煦的晨风中，跑在红色塑胶跑道上，去寻找心灵的雀跃。
写初三的晨练，憋着一股劲儿，咬着牙关，一起跑到终点。那一刻，就像在沙漠中流浪的人发现了绿洲。那一刻，就像寒冷入骨的人看到了火光。那一刻就像饥肠辘辘的人看到了烤鸡（这一句就可以删了啊）。那一刻我心尤为雀跃。
七、罗悦
生活就像一盒巧克力，你永远都不知道下一刻会是什么样（来自《阿甘正传》中的台词）。但总有一些使人高兴的事，就像最甜的那一颗巧克力，融化在心田，暖彻心扉。
写晚自习停电之后提灯的故事，有事有情有理。
虽然教室是黑暗的，但我们依旧迎着手电筒的荧光，完成了我们的光明之路，在黑暗中我们就是自己的光。
八、 记忆的埂上，谁没有两三朵娉婷的花在心尖上绽放？那一刻我心雀跃。（ZY）
九、如果说你是海上的烟火，我是浪花的泡沫，某一刻的遇见，你的光照亮了我。（YKT）
