很多父母都有这样的烦恼：不知道什么时候开始，孩子变得“暴力”起来，很其他小朋友一起玩的时候爱争抢玩具，经常打人、咬人。其实，宝宝打人只是用这种方式来表达感情。这种行为叫作攻击性行为(或称侵犯性行为)，往往是两岁左右的儿童，特别是男孩的常见行为，也可以说是这个年龄段儿童的特点，是儿童社会性发展过程中一项非常重要的内容。
我家孩子4岁，今年9月份正式入园，这两天幼儿园让上亲子班，以前一直觉得孩子胆子小，小朋友打他也不敢还手，没想到进了到幼儿园，小朋友如果做的事情不对，他就会出手打小朋友，大家排除玩游戏时，他也会去推前面的小朋友，如果人家反抗，他也会出手打人家，我问他为什么要打小朋友，他说他想当第一个带头的，我就说那你要怎么才能当第一名呢，是不是应该第一个吃完饭，第一个去排除洗手、喝水，要做游戏时也第一个去到老师那里排队呢，他不说话。请老师指教，关于孩子出手打人应该怎么去引导他。
这个年龄段的孩子为什么爱打人？原因是多方面的：
1.宝宝打人并无恶意，只是宝宝想要表示友善，想跟人交流，但是不知道如何正确表达自己的想法，与小朋友交往的技能很差。想要个东西人家不给，他又不会“要”，于是就打人。
2.孩子犯了错误，家长动手打宝宝，孩子便会模仿大人的做法，也动手打人。
3.看电影、电视、动画片上有大人打人的镜头，很好玩，于是就模仿。
4.孩子没有学会正确情感宣泄的方法。
5.寻求注意。在孩子做好事的时往往得不到足够的关注，而他有很希望被注意。得不到注意的时候，只好做一些比较强烈的“动作”：打，来引起注意。
那么，宝宝打人后怎么办呢？
1. 如果宝宝打人了，应立刻抓住打人的那只手，同时严肃、坚定地直视他的眼睛，让宝宝感到自己错了，等宝宝情绪平静后，再和他讲道理。要严肃地告诉他打人是不可以的，父母要教会孩子正确表达情感的方法，鼓励他说出打人的原因。比如：有的小朋友拿走他玩的积木，他要不回来，就打小朋友。这时打人可以和他一起有礼貌地向小朋友表示，请他还回来。
2.换位体验，让孩子体验疼的感觉，体会到打人是疼的，你不喜欢别人这样对你，别人也不喜欢你这样对他。
3.不要过分强调打人，平静的对待孩子打人事情，告诉孩子正确的做法。首先要创造良好的家庭气氛，父母不能对宝宝的“暴力行为”视而不见，要立规矩，这并不是一两天就有效的，但早立早好。要告诉他打人不好，妈妈不喜欢打人的孩子，反复地讲，具体地讲，会有效果。
4.多陪伴孩子，宝宝渴望得到家人的陪伴，打人引起家长的注意，才会打人。平时多关注宝宝的需求，一是要关心他的病痛，疲倦，饥饿，尽量替他解决好；二是在日常生活中不断地提高他的能力。
5.教会孩子运用正确的方法宣泄情绪，用嘴巴说出来，而不是用动作做出来。给孩子提供一个可选择的替代攻击、倾述的对象，例如：小动物，涂鸦画板等。对于学会说话的孩子们来说，使用语言是一个替代武力的好的建议。父母甚至可以直接告诉孩子，如果下一次遇到同样的情况，不要打小朋友，可以说“让我玩玩你的玩具”。
宝宝们的情感和行为变化是很大的。他们常会从友好变成攻击，从善良变成残酷。如果打别人是宝宝偶然发生的行为，那么父母就应当弄清事情的原委，并承认隐藏在宝宝攻击行为之后的情感（常常是因为气愤）。如果宝宝的攻击行为是经常的，那么父母就应当反省一下自己，看看是否有上面题到的宝宝打人的几个原因。
没有不好的孩子，只有不好的教育方法。
