特教阅记

《158个社交故事》

最近一直想找有关社交故事的书籍,在教学过程中想着孩子的康复教育是为了更好的适应社会生活,不只是为了太强硬的科教目标,如果只是一味跟随年级学习目标就容易丧失让孩子更好的适应生活的技能。孩子的四年级以内的教学内容孩子要尽量学会,但并非每个孩子都有学业的优势,所以社交这一块很重要,但是很容易被人忽视。

有这样一帮孩子可能学习很好,或者理解很好,认知不差,但是社交能力很差,适应环境变换的能力很弱。假使孩子提前在相应的社交故事锻炼学习积累些经验,这样他在面对社交的时候才不会一直都束手无策。

恰好,这本书的作者已经有很好的经验了。还总结出一些理论经验给有需要的人士去实践,她提供的是一个思路,有思路了我们可以顺着自己需求去编写属于自己孩子的社交故事,从而帮助孩子能更好的适应并融入到社会生活中去。

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