学习这门课程，里面讲到一点选择人才，让我想起了一个选择人才的导图
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里面讲到一个例子，能力非常的强，但是他把同事和领导都不放在眼里，这样的员工首先进一步的了解，再进一步的深入谈话，所有都已经做完了，还是不能帮助到他，那可以放弃使用，能力强态度强的人破格使用，态度强能力差可以培养使用，态度差能力差坚决不用。
同时也通过文章里面的例子，可以总结出来以下几点:
第一，管理者必须尽量和员工之间保持沟通，不能在没有进行交流沟通的情况下妄下结论。
第二，管理者必须强调员工所取得的成就，而不是他们的失败或失误。
第三，必须对事不对人，管理者可以批评员工，但是不能贬低他的个人价值。
第四，管理者必须承认这样一个事实：对于员工的成功与否，管理者同样负有责任。
第二部分如何教我们成为一个好的管理者，一个好的管理者要以身作则，不徇私舞弊，做好一个带头者的身份，文章里面说到的以下几点，我是觉得极其好的。
第一，要克制自己总是追求胜利的冲动，避免让公司员工失去表达意见的动力；
第二，不要总是坚持尽善尽美，随意否定别人的方案；
第三，不要总带着批判的眼光，变得尖酸、刻薄；
第四，避免使用预先准备好的评论，以显示自己的聪明或者渊博；
第五，生气的时候最好不要说话，尽量学会控制自己的情绪；
第六，不要截留重要的信息，要懂得分享和倾听；
第七，不要索取不属于自己的荣誉，或者不承认他人的功绩。
此篇文章非常好，我读了两三遍，听了两三遍还是很难理解到里面的精髓，准备再花点时间多听几遍。
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