晚上8:30小车老师的阅读课：如何快速get一个新领域80%的内容？我拿出纸笔，一边听着小车老师的语音，一边记着PPT上的内容，正听得兴致勃勃，奋笔疾书时，女儿进房间要手机听辅导班老师的课，毫无怨言，赶紧奉上，女儿学习是大事，还有几天就要期末考了。
可是今天晚上的作业怎么办呢？我翻着笔记本，看到了上一期小车老师和梦婷老师给我们上的一节写作课，当时我提了一个问题：拆书和读书笔记是一回事吗？下面分别是两位老师的回答，我做了一些整理，把它写出来也是做一次回顾分享：
侯梦婷：
拆书是丛书的本身出发，围绕书的核心要点，总结凝炼出对自己最有价值或帮助的东西，呈现方式：文字、思维导图及其他形式。
读书笔记的侧重点是我的感受、心得或应用，更侧重于从我自身的收获角度来出发。
战小车：
拆书是把一本书的“筋骨”挑出来，一点点分析，知道一本书到底“好”在哪里？特别适合搭配主题阅读（今天晚上说的就是主题阅读），就像乐高积木，可以搭配组合知识和技能。它是一种目的性更强，更有针对性，并且逻辑性和应用性更强的读书笔记，它会逼着我们主动去找书里知识点的目录和架构，并和自己的应用结合起来。
读书笔记或读后感可能写得感性一些，随意一些，或是对一本书大体的直观的评价和总结。
事隔三个月再看这篇笔记，很多懵懵懂懂的地方已经通了，现在对拆书和读书笔记有了更深刻的体会，只是对主题阅读还没有尝试过，这是一种最高层次的阅读，我还要积累经验，循序渐进，逐步提高阅读能力。
