今天是陪学生们“晨读经典”第十三天，也是开启《孝经》的第一天，今天好几个班级都做得很好，读的声音明显大了，也齐了，看起来对于他们来说还是比较简单的。我不知道学生们在读的时候是什么感受，我自己的感受还是很深刻的。“百善孝为先”，这几天讲的第二单元也是围绕着“孝”展开，或许只有失去的时候才懂得拥有时的幸福。
我们办公室门口有公用电话，时常有学生来给家长打电话，大多数学生还是很乖的，和家长说话都是特别亲切，只有个别孩子会言语不适。我也是一个爱管闲事的主，听到了总会唠叨几句，孩子们应该不会喜欢吧。今天我和一个孩子说：“刚才你在和谁打电话？你的妈妈？”她疑惑地点头。
我接着说：“跟你妈说话不会好好的？她是你妈呀！”说完之后我就在沉思，很多时候我多想和爸爸吵架，多想听爸爸的唠叨，多想被他批评，但所有的一切都只能是梦。2004年的今天，我永远失去了我的父亲。那是一个任何时候想起都会泪流满面的日子，一辈子的遗憾。
此时此刻，独自一人坐在空荡荡的办公室里，因为只有在这个时候我才可以放纵自己的感情，才可以畅快淋漓地抒发内心地情感。今天所讲《秋天的怀念》,秋天是一个肃杀的季节，秋天是一个多愁善感的季节，我所有的悲伤不能告诉任何人，课堂上不能表现，白天不能表现，唯有此刻。
或许只有失去才会真正懂得什么遗憾，什么叫悔恨，什么叫愧疚。史铁生对于其母亲的愧疚我真的深有体会，对于自己的爸爸我的愧疚无法言表。他是突发心肌梗塞去世，我们没有见最后一面，重点是自己当初的倔强，和爸爸闹矛盾连电话都不接。永远记得爸爸那句“你以后都不再和我说话了不是？”
而我的回答竟然是“让我妈接电话”，这是多么刺耳多么伤人的话啊！可真的就是出于我之口，如今想来，爸爸当初该是多么伤心多么难过啊！很多时候我都在幻想这只是一场梦，梦醒了爸爸就回来了，可无数次的醒来依然如是，这辈子终究是个无法弥补的遗憾。
与其说让学生们孝顺父母，不如说让他们不要做除了悔恨什么也做不了的自己。我的爸爸是最想看到我成功的，可他却无法看到，但子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”这应该就是给我最大的安慰，所以，做好自己，实现父亲的心愿，应该就是我对他最大的回报。
今天学习的文章是《孟子为什么批评墨子》 。从现实的角度看，人类道德的升华应该有一个逐渐扩展的过程。从自我做起，开始不断地超越自我，这样才是符合人性和中国当时宗法制的具体国情。可以说，儒家的思想比较尊重人性和社会的现实，所以能够得到历史的认可。而墨子的思想之所以在历史上隐没不彰，与他不能够充分地顾及人性和社会现实有关。
所以，任何一个思想体系都要接受历史的检验和选择，都要顾及现实人性的特点和社会的现实状态。墨子直接提出了一个伟大的理想，但没有给人提供可以不断提高的台阶，结果与人的现实生活越来越疏远。但是，我们也要看到墨子的价值和伟大。
