文/风与轻舟
八月里的时候，我几乎每天都牵着他的手，走到幼儿园门口，告诉他这将来是你的幼儿园，蓝蓝的天空下，我们一起望着园内，已经是暑假了，五彩斑斓的栅栏里，门窗紧闭，各种颜色的贴画和彩纸琳琅满目。
“里面很大很有趣，你会有很多的好朋友，每天跟老师一起做游戏，上学是一件有意思的事情。”我指着里面对他说。
他说：“不是，这不是我的幼儿园，这是其他小朋友的幼儿园，我不要上学。”
他随即丢开我的手跑开，一刻也不愿意多留。
他是倔强的，我无奈的摇摇头。
每一个孩子应该对上学都是抗拒的，入园意味着分离，意味着离开熟悉的环境，意味着他与这个陌生的世界第一次的过招。
入园的第一天，他从出门进电梯开始，就不停的哭闹，嘴里嘟囔着，我不要去上学，从家里一直哭到幼儿园，我与他爸爸虽然牵着他的手，实际上也不能减轻他任何的焦虑。
踏入园中的一瞬间，他哭的更加的撕心裂肺，泪水不停的涌出来，打湿了前襟，那双眼睛里，写满了无助，害怕和慌张。他那样的看着我，我也觉得眼中酸胀，这一次放手，你就要离开家人的庇护，从此，踏着你不满100公分的弱小身躯，进入一个未知的世界，对你无疑是仓惶的。
然而我果断离去，我知道再多逗留一分钟，他的期待将会多一分钟，而我终究是要离去的。
可是那一天，我的脑海里也不断涌出那双被泪水浸泡的红肿的双眼。老师发在群里的照片看了又看，有一张拍到了他，呆呆的坐在座位上，眼睛还是红红的，嘴巴撇着，仿佛下一秒眼泪仍然要夺眶而出，手里紧紧握着一个玩具。
心中酸涩，但想起入园时园长对我们说，入园是孩子人生的第一步，做父母的一定要帮助他们这一步走稳，走顺。心中略感宽慰，无论他如何哭闹，这都是他人生的必经之路，也许我们能做的也只是抚慰，耐心，和仅有的工作之余的陪伴，令他尽快适应，我们也始终无法代替他成长。
头几天每日醒来便是一阵痛哭，“我不要去上学！”那声音，渐渐从坚决到动摇，最后只剩下无声的啜泣。那也许是一种知道自己无论如何也改变不了事实之后的无奈吧，人生很多时候，从小就要开始摸索这些深刻的道理。
经过了几天之后，他不再哭泣，只是情绪不高，意味着他慢慢的适应，虽然还是陌生的，但至少不会恐惧，并且也接受上学的事情，走到门口的时候，面对保安叔叔和迎接孩子的老师们，他不会打招呼，离开他的时候，他应该心中也会难过，但已学会克制。
经过了一次周末后，他起床的第一句话就是：妈妈，今天是星期六，今天不用上学…后来无论什么时候问他，今天星期几，回答永远是星期六。那段时间早上在家里会小小的挣扎一下，发泄着不想上学的情绪，到了那个时间，他仍然会配合，动身去上学。
回来后我们经常问他，今天上学吃的什么，开心吗，做的什么游戏，他通通答不上来。有一次见到家长群里一位家长说，我们小孩说今天回来吃的年糕，他胃不好，麻烦下次少给他吃点。我也开始期待能与他流畅沟通的那一天。
又过去几周了...
在我们不停的“啰嗦”下，到了有一天，他也慢慢知道，他所在的班级是小2班，学号是4号，有2位老师，还有一位王阿姨，自己的队伍叫西瓜队，队员也慢慢能叫得出，但是面对某些问题，他仍然不肯回答，或者回答的不太对，或者在答非所问，但是没关系，我仍然期待着有一天他能对答如流。
又是一个月过去了，他不会在上学的时候哭泣了，他慢慢平心静气的接受了要上学的这件事情。
回到家里，会唱一些幼儿园里学到的歌曲，走到幼儿园的时候甚至会自豪的跟我说，妈妈，这是我的幼儿园，是不是好大，好漂亮啊？
我逗他：“那不是别的小朋友的幼儿园吗？”
他认真的说：“是大家的幼儿园！”
随即唱起在学校里学的儿歌：
我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多
又唱歌来又跳舞，大家一起多快乐…
他从害怕抗拒到平静接受，接受后又慢慢喜欢上学校的生活。
这一切，都是时间、习惯以及教育的魅力。
前两天学校里召开了一次公开课，许久没有送他上学的我，再一次送他去学校，并且有幸能看到他是如何在学校里度过的，即将要到学校的时候，他对我说，妈妈，看到老师要打招呼，说早上好，不等我回答，他已快步走到保安叔叔面前说，叔叔早上好，随即对老师说，老师早上好！我惊喜的发现，还是有进步的，走到保健老师面前，乖乖伸出双手，张开小嘴，等待老师检查，而这在数月之前初入园时，他怎么也无法做到的。
走进了教室，我坐在他经常坐的位置上，看着西瓜队的桌上贴着一只小西瓜，五个小朋友，每个人都眼神清澈，天真可爱，懵懂娇憨的看着大人，有小朋友看到他，高兴的说，陈xx来了！那一瞬间我心里非常快乐，他渐渐的长大，像一个小大人一样，有了自己的朋友，甚至是，幼小世界里的一个小圈子。我问他每个小朋友的名字，他都一一告诉我，这时候一个小姑娘伸手过来拿他盒子里的玩具，他毫不客气的说：别拿我的东西！小姑娘看着他，他也用眼神无声的谴责她，我告诉他，这是大家的玩具，大家可以一起分享，他慢慢低下头去，似乎听进去。
可是当第一个集体活动结束，家长起身离开的时候，教室里哭声一片，我站在窗外，看见我儿子哭的非常伤心，非常无助的眼神，嘴里不停的喊着，妈妈，妈妈…眼睛在窗外找了又找，我站在窗外向他挥挥手，他只用一串串的眼泪无声的回应我，在第二个集体活动开始的时候，他非常害怕我离开，一直抱着我，对我说想回家，大多数的小朋友都已经忘记了刚才这短暂的分离，而他依然泪流不停，我将他带到空地上，安慰了许久，在他们开始练操的时候，他还在哭泣，我推他回到了队伍里，随着音乐，他渐渐的一边抽泣一边认真的做操，眼神还是看着妈妈，生怕下一秒，妈妈又走了。
户外活动结束，我们回到教室，他慢慢恢复情绪，安静的喝完牛奶，吃完饼干，我趁机告诉他，妈妈有机会来学校，观看你是怎么上课的，但是只能陪你几个小时，等下你上完课，妈妈会去上班，但是我下班了，一定多陪你，你一定要好好表现，好吗？他听懂，乖乖的点点头。随即坐到小板凳上，准备上课，并且对我说，妈妈过来坐。
我们去开会的时候，家长再一次离开，毫无意外教室里又开始哭声一片，他们幼小，无知，渴望着最稳妥的呵护，他们焦虑，害怕，妈妈的离去意味着安全感的缺失。那一步我走的很快，我站在窗边看着他，老师在替他们擦眼泪，擦鼻涕，可能他们会慢慢意识到，小人儿终将要离开一个温暖的怀抱，走向这个未知的世界，这个世界，会让他们慢慢擦干眼泪，独立强大，直到他们长成一把自己的保护伞，所以，每一个阶段的眼泪只会让他们越来越懂得，成长这件小事。
会议后我又到窗边看了看孩子，正是午餐的时间，他搬起小凳子，准备坐下了吃饭，他无意中抬头竟看到我，高兴而惊喜的叫我，妈妈！我向他微笑挥挥手，告诉他妈妈即将离开，他抬起小手，不停的挥动，这一次，他没有再哭泣，他的眼神万般不舍，却已有了懂得。
十一月里的天空，云淡风轻，我坐在车上，感觉欣慰。
我看到了他的成长，同时我也看到了他的脆弱，我知道修正自己是一条崎岖的路，但我知道我们都不会放弃。
End
365极限挑战营
