看了正面管教的正面管教《如何不惩罚、不娇纵地有效管教孩子》，p1-17页。
今天吃了晚饭看到手机有快递的通知，因为放在来菜鸟驿站，所以需要不行去取，顺便散散步。这小家伙习惯性的一出去商店就要以各种理由来买他爱吃的零食。
好友说任何知识学了就要用起来，于是出门前我想到了和善而坚定。想到了有效管教的4个标准:
1、是否和善与坚定并行；
2、是否有助于孩子感受到归属感和价值感；
3、是否长期有效；
4、是否能教给4孩子有价值的社会技能和人生技能。
他坚决的说他要吃爱冰淇淋时，我很冷静的说冰的食物吃了不好，不能买。取了快递准备回家了，这会有点小拉扯，可是我还是面不改色很冷静的说，快递取好了我们回家吧！到了小店门口时他声贝提高了，我似乎又有点心软了，这回正面管教的标准在我的脑子里记忆犹新新，这次我绝不能屈服，呵呵。这一路吵吵嚷嚷的回到了家，以往的话肯定是各种闹。
可是并没有就此罢休，还是断断续续的说他要买，我感觉他的表情都是在伪装，扮的可怜兮兮的。可是我的铁石心肠一时也是软化不了的啦！每当在要放弃的时候，想着就要赢了要坚持。今天我算是赢了，他没有达到他的目的。
以上的4个标准只是兑现了第一条，这只是开始。加油！
