28007刘晓慧
内容简介：这是一个很有趣的故事，小小的卵里钻出了一条又瘦又饿的毛毛虫，毛毛虫啃穿了苹果、梨子、李子、草莓、桔子、蛋糕……很多东西，才发现只有树叶才是最适合它的食物。最终，它由一条毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。
引入环节：
通过毛毛虫手指谣的游戏引入，然后问小朋友，毛毛虫喜欢吃什么呀？小朋友的答案有说树叶有说水果，可是毛毛虫刚出生的时候它可能不知道该吃什么呢？
让我们来看看我们今天要讲的这本绘本里面的毛毛虫它吃了些什么是怎么一步一步长大的吧！
故事讲读环节：
引导小朋友们观察欣赏图画，他们会说出看到的图画，如太阳，月亮，树叶，星星…这时会提示找一找到毛毛虫的蛋在哪里？
“啵”的一声，毛毛虫从蛋里爬出来了，可它肚子好饿，开始去找吃的，它会找什么吃的呢？
引导小朋友继续逐页观察、欣赏图画
星期一，它吃了什么？
星期二，它吃了什么？
星期三，它吃了什么？
星期四，它吃了什么？
星期五，它吃了什么？
让小朋友看一看、说一说，并用手指模仿毛毛虫吃食物，嘴里发“啊呜啊呜”的声音。
吃了五天了，“可还是好饿。”星期六，它吃了什么？让小朋友看图画说出食物的名称。那天晚上，毛毛虫肚子好痛，边说先做出肚子疼的表情动作，提示小朋友吃东西不能吃太多太杂，会吃坏肚子的。
毛毛虫变蝴蝶的神奇：第二天又是星期天，毛毛虫吃了什么？让孩子观察它的肚子还痛吗？吃饱了的毛毛虫变成了一条什么样的毛毛虫？
“现在毛毛虫造了一个小房子，叫“茧“，把自己包在了里面。”
毛毛虫在茧里面住了两个星期之后，它咬破了一个洞，要飞出来了，它变成了什么？故意让小朋友猜一猜，然后让他们自己翻开蝴蝶这一页，他们都被色彩斑斓的大蝴蝶惊艳到了。
活动延伸：
1.了解一星期有几天？
2.回忆一下毛毛虫都吃了些什么食物？
3.毛毛虫是怎样变成蝴蝶的？
4.自己动手做一只毛毛虫，手指点画。
孩子们可以从这个绘本里学习到星期、数字、各种水果蔬菜以及毛毛虫的蜕变过程，真的是非常有“营养”的一本书呢！
并且毛毛虫用亲身经历告诉我们：食物虽好吃，可不要贪吃哟！
