这几天，雅思妹在我们的用户群进行话题训练时“一不小心”听了一些小伙伴儿的答案，不听不要紧，这一听就听出了意外惊喜：
有童鞋发来的语音慷慨激昂，隔着屏幕都能感受到对面浑身的戏份。有的童鞋的语音就...（你确定你不是让机器人帮你念的吗？）60s的语音，听得雅思妹忍不住打个呵欠0.0
勤劳如雅思妹又坐不住了，今天的推送，就决定来跟大家唠一唠，英语的语音语调。
有童鞋会问，雅思口语考试中，语音语调会有影响吗？
许多烤鸭也都被劝过：“语音语调不重要啦，还不如把时间花在提高流利度和准备素材上呢。”
氮素你造吗，好的语音语调，往往也是让你的英语显得更地道、连词成句更流利的法宝哦~而有时候，语音语调不同，整个语句的意思更是会彻底改变。
什么是语调？
举个栗子🌰
Alice：Excuse me, could you please bring me my parcel？
Ben：Sorry？(➚)
Coco：Sorry. (➘)
聪明的你，知道以上两位的回答是不一样的吗？
语调，也就是英文中常说的intonation，是指我们说话时声调(pitch)的高低、快慢、长短、轻重等的配制与变化。世界上没有人是用单一的语调说话的。（如果有，那么它可能是个机器人或是在模仿机器人=。=）
以英语为例，英语中有五种基本语调：升调(➚)、降调(➘)、升降调(Ʌ)、降升调(V)以及平调(➙)。在一句话中，除了词汇本身所表达的意义（lexical meaning），即所用词的含义以外，还有着语调的意义（intonation meaning），也就是说话人用语调所表现出的态度或口气。两者相融合，才算是一句话完整的意义。 而同样的用词，语调不同，则会表现出不同的含义，有时甚至会相差千里。
在日常生活中，我们往往能够根据好各种语调来表达你的情感：
当你和朋友商量好去一个地方时，你会用“降调”的肯定语气表达
“Come with me!”
而当你想要邀请女神共进晚餐时，你一般则会用“升调”表示出“试探性”的语气
“Come with me?”
仔细体会，“什么场合用什么语调”其实是很自然的事情。
虽然大家在雅思口语考试时难免紧张，但也要注意语调的使用哦。可别让“Sorry？”变成了“Sorry.”，考官还以为你在拒绝回答问题呢。
TIPS
英语中的语调规则，可归纳为以下几种主要情况：
(1)陈述句、特殊疑问句、命令祈使句和感叹句用降调;
(2)一般疑问句和婉转祈使句用升调;
(3)选择疑问句、列举事物、以状语(从句)开头和宾语从句的主句用升降调;
(4)反意疑问句用降升调;
(5)主语前状语(从句)后和并列连词前后成分用降降调。
想要改善自己的语调方法有许多，不少童鞋喜欢看美剧、名人演讲，然后进行模仿学习。当然，如果你想要在口语考试的真实场景与心情下去训练自己，下载我们的app雅思流利说进行模考也是一个不错的选择哦~
我们再来聊聊，什么是语音？
我们常常说发音发音，但发音，可不仅仅是单词的读音而已哦。
为什么同样是标准发音，一些人的听起来会更地道、更让人舒服？
为什么有时候你会觉得一些句子读起来总是不顺畅容易卡壳？
为什么有的单词音标这样标，但句子里大家都那样读？
这里，你需要学习一些发音的小技巧。
1. 连读
连读要求相邻的两词在意义上密切相关，一般同属一个意群。且所构成的音节一般都不重读，只需顺其自然地一带而过，不可读得太重。
连读主要可分成以下四种：
1）辅音+元音的连读
在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾，后一个词是以元音开头，这时需要将辅音与元音拼起来连读，且结尾的辅音要浊化。
E.g: pick~up~on the~American~intonation[pi•kə pan the(y) əmer'kə nintəneʃən]
2）r/re+元音的连读
以辅音字母r或re结尾的单词与紧跟其后的单词词首元音相连时必须保留r或re的发音。试试看，(1)ear和(2)read的发音是不一样的，在连读中，则需要把r/re的发音，由(1)变为(2)。
E.g: read after~it/over~and over~again
3）元音+元音的连读
当前一词词尾为元音[i:] [I]或[ei] [ai] [ɔi]时，它与后面词首位的元音连读时，中间听起来就像加了个[j].
E.g: my eyes [mai-jaiz] / the old [ðl-jəud] / grey and blue [grei-jənd blu:]
当前一词词尾为[u:] [u]或[əu] [au]时，它与后面词首的元音连读时，中间听起来像是加了个[w]
E.g：to ask [tu-wa:sk] / to answer [tu-wa:nsə]
2. 省音
当单词尾部影响顺畅发音的音，我们可以把它们吞掉，也就是憋一下不发出来，形成一个短暂的延迟，或者干脆不发音，这样的话，我们再去说就顺畅了。这样的情况通常发生在当两个辅音相遇时：
a)"爆破音+爆破音"
英语中的爆破音有6个，可分为3对：[p] [b] / [t] [d] / [k] [g]，当6个中的其中任意两个相连时，前一个爆破音都会失去爆破，只由相关发音器官做出相应动作，稍作停顿后直接发后一个爆破音。
而两个或两个以上的爆破音相连的单词，只爆破最后一个爆破音，其他的爆破音只需做出口型。
E.g: act [æ(k)t] / act two [æ(kt) tu:] / What would you like, ho(t) tea or bla(ck) coffee?
b)"爆破音+摩擦音"or“爆破音+鼻音”
如果前面是爆破音，其后紧跟着某些摩擦音（如[f] [s] [w] [l]等），那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破，而后面那个摩擦音则要完全爆破。
E.g: The forty-firs(t) lesson is qui(te) difficult.
爆破音+ 鼻音 [m] [n]，爆破音也会完全失爆。
E.g: Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near to the cinema. I wen(t) there alone a(t) nine las(t) night.
c)"爆破音+破擦音"
爆破音后跟破擦音（如[tʃ] [dʒ]等），爆破音失去爆破。
E.g: picture['pi(k) tʃə]，that judge [ðæ(t) dʒʌdʒ]
3. 音的同化
英语中有一个很受欢迎的音[y]，当一些音与之相遇时，会擦出奇妙的火花，从而发出一个合成音。这种音被称为“同化音”，这种现象就称作同化(assimilation)。音的同化主要有以下四种：
a) [t]+[y]=[tʃ]:don't-you?
b) [d]+[y]=[dʒ]:would-you?
c) [s]+[y]=[ʃ]:what's-your name?
d) [z]+[y]=[ʒ]:did-you?
关于英语口语语音的小技巧其实有非常多，在这里雅思妹也仅仅是做了一个抛砖引玉，希望能够引起大家的重视，因为发现我们群内有很多同学对于老师的点评不能很好的理解。
很多时候，不是我们不知道怎么解决问题，而恰恰是我们不知道那其实是个问题。“工欲善其事，必先利其器。”语音语调练习到位了，才能更地道、更流畅地说英语哦~
当然，如果也想加入我们的屠鸭战队，或是你希望有一个专业的老师，每日对你进行发音点评与指导，别忘了添加雅思妹的微信：yslls001，加入我们的赶考群，每天都会有纠音与话题练习，更有资料福袋、免费真人模考等惊喜等着你哦~
