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最近，一周十的儿子特别喜欢洗澡。每次，只要说要去彭彭洗澡咯，他就赶紧跟上来，一边走嘴里一边念着，宝宝要去洗澡咯。
可是，又有一个麻烦的问题产生了，由于他太喜欢洗澡了，最近每次洗完澡后都舍不得起来，每次洗完都要和他说半天，有时候说半天还会无效，只能强行抱起来，常常会大哭。
昨天晚上又要洗澡了，我尝试用PET预防性我信息的方法和儿子进行沟通。
我说：宝宝很喜欢洗澡是不是？
宝宝：是。
我：妈妈也很喜欢给宝宝洗澡，可是宝宝每次洗完要起来的时候都不愿意，妈妈真的觉得很难办。
看他听得挺认真的，我又继续说：“等下妈妈说，起来咯，宝宝就说好，然后就让妈妈抱起来，可以吗？”
宝宝笑着说：可以。
我婆婆在旁边说：宝宝肯定说话算话。
开始洗澡了，过程很愉快，要起来的时候，他还是很不愿意，我说：起来咯。
他说：不可以。
我说：刚才宝宝和妈妈说好的，妈妈这么说的时候，宝宝要起来的，妈妈希望宝宝能起来哦。
他又象征性的拒绝了一次，就让我抱起来了。
由于刚才我们是在大家面前约定的，所以，我把儿子抱下楼，在全家人面前给予肯定性我信息，我说：洗完澡后妈妈说起来咯，宝宝遵守约定就起来了，妈妈觉得好开心。
PET认为，父母应该被训练而不应该被指责。从参加工作坊到反复运用，并越来越熟练之后，父母会觉得一地鸡毛的育儿生活其实也不再那么辛苦了。
