——《管理百年》第7章(1961-1970)读书笔记(8)
德鲁克在其《管理的实践》、《管理: 使命、责任、实务》两本专著中确立了管理职责的5项基础: 制定目标、组织、激励和沟通、评估和培养人才。“管理者有别于他人的最重要的角色，就是他的教育职能”，“归根结底，管理者的定义就在于愿景和道义责任”。
德鲁克认为目标管理是未来管理者7项新任务中的首要任务。目标管理概念是时代的产物，在一个稳步发展、技术成熟、市场开放的时代，目标管理是自信的表现。
目标管理的前身出现在军事战略领域。事实上，军事战略与企业思想及实践之间，一直存在着持久而强烈的类似点。管理者们似乎完全接受了商场如战场的观点。
钱德勒把战略定义为“制定企业的长期目标，并为实现这些目标采取行动，分配必要资源”。他认为，战略先于组织结构而形成。企业应该先设计好最合适的战略，再决定哪种组织结构最适合实现这一战略。
安索夫认为，应该有“一种在商业企业内制定战略决策的实用方法”，而且所有人都可以运用它。安索夫把决策分为“战略性的”(关于产品和市场)、“行政性的”(关于组织结构和资源分配)、“经营性的”(关于预算、监督和控制)。安索夫认为战略性管理是管理职责的一部分，它确保公司在市场上的业务能满足实现组织的目标，提供市场需要的产品和服务，并具备竞争优势，与此同时开发公司未来的利润潜力。
明茨伯格则认为，战略是无法规划的，规划与分析有关，制定战略却侧重于综合。
安索夫精心构造的战略管理被认为是管理界的一个奇迹。但真正实现、进行分析、做出最佳商业决策的是职业经理人。20世纪五六十年代，管理成为了一种职业。
新一代职业管理人才的主要来源是日益发展壮大的商学院。商学院最有名的资格证书是MBA，美国两年制的MBA模式，第一年专注于核心科目，第二年上专业选修课，培养了大批管理人才。商学院影响并改变了商业世界，为职业经理人这一阶层造就了骨干力量。
由于观念和教育的双结合，管理者有效地再造成了信息分析师。分析型管理者的完美代言人是哈罗德·吉宁。吉宁相信严格的分析可以也必定能够战胜一切。他的基本组织战略是: 多元化是力量的源泉；分析可以熨平现实的皱纹。
吉宁是新一代职业管理者的典范——分析型企业人，但吉宁模式并不是一种适合所有人的管理模式。吉宁之后，汤森认为管理者不是什么超级品种，企业应该关注人，而不是数字。汤森的观点及时而准确: 管理者可以是专业人士，但不能把自己看成是永远正确的超级英雄。
战略，可谓是高瞻远瞩的力量。战略管理理论，在20世纪60年代日臻成熟，为现代企业的发展插上了翅膀。
