庄老师家庭教育––倾听0019

     

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      你喜欢在说话的时候,被打断吗?不喜欢!你喜欢说的话,被曲解吗?不喜欢。

    然而我们不喜欢的事情,却可以随意的发生在孩子与我们成人之间。

      一种,孩子在絮絮叨叨地说着些什么的时候,你没听明白,也不想听明白。回一句:“”把舌头捋直了,再说话。”结果久了,孩子也不说了。真实本质:自己没耐心,更耐不下心来倾听别人说什么,也耐不下心来看别人做什么。

    二种,孩子们只想跟你说说自己受了委屈后的真实的想法,你却大道理一堆,按成人的思维讲一堆:你应该怎样怎样……,再或者大帽子一扣,你就是太小气了,你就是太胆小了……孩子心想:唉!算了,就是想跟你说说,不想听道理啊!本质:就是自己觉得自己很牛,时刻想扮演老师的身份,岂不知,孩子这时就是想找个朋友来倾诉,你只需要理解他的感受就够了啊。

    三种,孩子赖赖唧唧地表达自己的需要,要这个,要那个。你满足了他,他还是继续在你的周围转悠。你吼一嗓子,他吓一跳。你舒服了,孩子变胆小了。事实:孩子这时缺的是爱,缺的是你用心地陪伴。无论你多忙,先暂时停下来,认真地对待他。假如太忙,也告诉孩子需要多长时间来等待,你真心地陪伴!

    ––我们要学会从他的行为上,倾听他背后的需求,更好的搭好沟通的桥梁。

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