3000万词汇秘密(1):孩子的起跑线是父母的语言

撰稿人:一路花开

 “不要让孩子输在起跑线上”相信,很多父母都知道这句话,而且也因为这句话内心不乏焦虑与恐慌。于是,很多父母开始带着那个小不点到处报早教班,岂不知,孩子的起跑线根本不是那些早教班,而是父母自己的语言。

芝加哥大学妇科及儿科教授,同时也是“3000万词汇倡议”机构的创始人,达娜·萨斯金德,致力于研究孩子早期接触的语言数量和孩子大脑发育之间的关系,她通过多年的研究发现,生活在贫困家庭中的孩子,之所以比生活在中产阶级家庭的孩子学习能力差的主要原因,并不是少了昂贵的玩具、早教班等需要花钱才能有的条件,而是因为父母的语言,是贫困家庭的父母对孩子说话少,让孩子输在了起跑线上。

达娜·萨斯金德说,这个世界上并没有那么多天生聪慧的孩子。那些孩子有着聪慧的大脑、强大的学习能力,主要是因为他们有善于沟通的父母。这些聪慧的孩子因为父母善于和他们沟通,他们在4岁前比普通贫困家庭的孩子多听了大约3000万个词汇,而且这个巨大的词汇量差距就发生在大脑发育的最关键时期,也就是4岁前。所谓孩子输在了起跑线上,是输在了父母的语言上,因为父母没有在孩子大脑发育的关键期,给孩子提供3000万个词汇。

很多人都曾怀疑,孩子早期听到的语言的多少,真的会影响孩子最终的学习能力吗?达娜·萨斯金德带领团队用3年的时间研究数据证明,社会经济水平、种族、性别、出生顺序等,都不是孩子学习能力的影响因素,孩子早期的语言环境,的确通过影响孩子的语言能力和大脑发育,影响了孩子的最终学习能力。另外,相关研究还发现,孩子的数学能力、空间推理能力、毅力、自律性、道德感、同理心,都和孩子早期听到的词汇有关系。

父母怎样才能为孩子创造良好的语言环境,让孩子有机会听到丰富的词汇量呢?达娜·萨斯金德指出,首先,父母要多和孩子说话,相同的意思,也可以采用不同的词汇来表达,给孩子丰富的语言环境;其次,要采用利于亲子沟通的方式跟孩子说话,不能因为着急让孩子听话,就采取粗暴的方式对待孩子。

总结一下。孩子的起跑线,其实是父母的语言,也就是父母给孩子创造的语言环境。如果父母不善于和孩子沟通,孩子接收词汇量的差异将会达到3000万个,这会直接影响孩子语言能力的发展和大脑的发育,并造成孩子最终学习能力的差异。当然,今天我们主要是明白父母语言对孩子成长的重要性,至于具体该怎样创造良好的语言环境,这是一个很系统化的知识,达娜`萨斯金德为此还专门写了一本书,叫《父母的语言》,副标题就是3000万词汇塑造更强大的学习型大脑,今天因为篇幅所限,就不再讲述了。

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