记得那是在高中二年级发生的事儿。当时已是深秋时节，校园里树上的叶子每天都飘落一地。
期中考试的第二天，教语文的王老师抱着一沓已批过的考卷走上讲台。
老师就是老师，王老师按照惯例先是纠正考卷中出现的问题，然后表扬了分数在班级名列前矛的同学们。鼓励大部分同学努力争创名次。最后话题一转，脸色变得十分严厉，从黑板边的钉子上摘下不常用的教鞭，指着任福贵:“站出来，回答问题！“
同学们都看得出来，这次王老师的严肃程度和任福贵被点名吆喝，的确是第一次。同学们纷纷在心里嘀咕着:全年级的第一支笔任福贵都挨批了，看来这次属于“非典型事故了“。阿弥陀佛，老师呀，千万別点俺的名字呀……
说归说，想归想，大家还是本能地把目光“唰"地聚焦在第三排。只见任福贵红着脸，并不情愿地离开坐位。他在想:莫非是作文跑题了？
“任福贵！今天，我要向你提出最严厉的批评！"任福贵简直是一头雾水，不知所云。他想:自进入一年级，到现在的高二，将近九年的学校生涯，小学五年一直被学校评为“小老师”，上初一时受学校指派到外校去给初二监考，到了高中阶段一直是语文代表，每周的作文都被老师当作范文，在其它班级宣读。当然老师怕他骄傲，不在本班念。任福贵以惊人的速度在脑子里盘点着过去，但始终猜不到挨批的理由。听之任之自然成了他的态度。
“作弊是学生参加考试的大忌，是自欺欺人，你知道吗？"见任福贵一直低点头不吭声，王老师继续追问道:“我在问你呢！"
“知道，你平常总是这样强调的。"任福贵如实回答。
"既然知道，那你为啥还要抄袭同桌李颖的作文呢？"任福贵用眼角扫了一下同桌李颖，心想:我咋会抄袭他的作文呢？他抄袭俺的还有可能。
“任福贵呀，你让老师说你啥好呢？作弊你也不会,你抄同桌的作文，连一个标点符号都不差。“王老师没等任福贵接话，又训斥道:“这次考试的作文题目是‘我的同桌‘吧，你怎么也不该把同桌写成自己呀……"
任福贵真是百思不得其解，心想，俺的作文真的是写的李颖怎么会变成自己呢？
“铃铃……"下课铃响了，老师把任福贵和李颖的考卷用浆糊贴在黑板右下角，以一句:“希望大家引以为鉴"结束了这节同学们以为最难熬的课。同学们见老师出了门，都争着挤着簇拥到黑板右下角，就连两个当事人也不例外。结果是任福贵写的是同桌李颖，而李颖写的是自己。
好讽刺啊！意为味深啊。同学们心里都这么认为。却没一人明说，毕竞我们年龄都大了，老师给"他"面子了。
不知李颖以后还敢不敢犯这错误了。
