他用自己的努力争得了不少积点，一心想着要去梦工场兑换他梦寐以求的飞机✈️，可是没有我的辅助，怎么也无法清点。他向我求助，我正在接待学生和家长所以婉言拒绝，让他自己静下心来数。眼看着快要上课了，梦工场也快打烊了。他急了，哭着嚷着：＂这可是我最喜欢的飞机✈️！我早就想用积点兑换，可是你常常不在,我换不了，今天再不去又要关门了啊……”“这是你自己的事，没有做好准备，不能静心数清楚。只能等个训课时，整理统计捆绑好，下周五还有机会去兑换的。”可是他内心想马上得到满足，就哭着闹着表达出来。我说：“你的能力没有练好，懂得向我求助，可是我现在没有时间来帮助你，你总不能强求吧？这个能力也是你要学习的，不能依赖别人吧？将来挣了钱却数不清用不了，这不是白挣了吗？”上课铃响了，他心不甘情不愿地回教室去。
下午第二节个训课时，他主动自我反思向我道歉：“我已经想明白了，刚才因为太急着想要得到那架喜欢的飞机✈️，所以对你失礼了。现在我们一起去好好数一数吧？”整整一节课，先数小票面，兑换成大票面，再分类统计5积点、10积点、20积点分别有几张，几个几用乘法计算，再用计算器验算……其中一叠积点数了三次出现三个不同的结果，对于出现的差错自己也不好意思了。乘法列竖式计式的结果，跟计算器的结果也不同……
最终还是没有统计清楚，但是经历了这一切，他才明白学好数学的重要性。在校门口遇见数学老师，他垂头丧气的样子。我想这也许不是什么坏事，下周继续练习，提高购物能力，一定会有更大的动力呢！
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