教养孩子是爱的事业，是心灵的事业。——金韵蓉
金韵蓉推荐语：
这本书不是要告诉你，应该怎么做，或者不应该怎么做，作者只是想分享自己的经验，自己的感动，自己的心得以及自己的信仰，只想成为温暖的背景，柔和的参照坐标，而不是书房里那个指手画脚的专家，它就像几个母亲围坐在桌前，屈膝谈心，娓娓道来，你很轻易的就了解到她想说些什么，也很轻易的就浸润在她温暖的智慧，属于母亲的大爱之中。
被信任的孩子会自重自爱。——洪兰
本书是一篇篇札记的汇编，散文式的主题，简短、简单、简洁，但一篇篇读去，感觉到的是作者本身的一种生活气质的流露——自信、责任、担当、细心，爱心。在她的成功教养下，两个女孩，一个聪慧努力，一个聪明可爱；而作者本身，并不是一个整天埋头于家务劳动的家庭保姆，更是上进智慧的忙碌而又淡定从容的妈妈——家中有1600多本藏书，亲子共读的时候，这位妈妈常常在书上用铅笔做笔记，她在忙碌之余，并没有忘了充实自己，而在充实自己的任何时候，都拥有温柔而坚定的信念。
作者支持家事教育，让孩子亲近生活，为家庭做出力所能及的行动。
家事的教养——生活能力：不亲近生活琐事的人，会失去对生活的情感，也会减损体会快乐的能力。
故事1：
一天晚上饭后，乐旂因为要完成一份项目报告，任务较重，所以向妈妈提出请求，“可不可以不洗碗？”希望节约一点时间来完成学习任务。但是妈妈的回答是：“不差这一二十分钟，大家一起做好事情再去完成你的报告吧！”乐旂也在答了“噢！好。”之后去劳动了，然而这件事引发了妈妈的深深思索。保持和生活的密切接触，是妈妈教给孩子的重要一课，在这件事上，妈妈的坚持，让孩子明白了常规是必须遵守的，不能因为学习，而抛弃家务，因为“不差这一二十分钟”。可想而知，如果开了这个头，以后还有更忙的事情，还有更充分理由的请求，那样的话，是答应还是不答应呢？
洗碗很重要吗？我想任何照顾自己生活技能都很重要，更重要的是这些一起分工完成的家事，是代表家人同心协力，相互体贴的情感。
故事2：
妈妈带两个女儿学习炒虾皮到时候，给予示范，解释为什么分不同时间放入虾皮的原因，而这示范就是她的母亲教自己的方法。不仅仅是要求学习书的知识和文字的内容，更重要的是身体力行的示范。
有时候我们只顾把我们少时未能享有的东西给予子女，却忘记了，给他们我们曾经享有的东西。
这段话对我来说真的是美妙无比，父母养育我们的年代，物质条件远远比不上我们养育孩子的现在，然而物质的丰富不一定带来等比的满足与快乐，我也想把自己童年时的丰富经历传给孩子，那都是父母亲以有限的物质条件和无限的关注，为我们经营累积起来的。这是一份完整的爱，跨越了时间与空间，把母亲、我和孩子的情感线，丝丝缕缕的织成了一片。
孩子小时候，给他深根；长大之后，给他翅膀。——印度谚语
故事3：
乐旂申请大学的时候，收到了很多著名大学的录取信，其中独独少了她心仪的耶鲁大学。而她的一个同学却收到了耶鲁录取信。乐旂对此非常不满，表示“雷恩那种程度竟然也上了耶鲁，真是太不公平了!”妈妈对她的这些话很不谅解，为此责备了她。而她过后对爸爸表示“我只需要10分钟，你们是我的家人，为什么不能给我10分钟尽情发泄我的情绪？”而妈妈因为她这句话，思索了很久，给她写了一封信，信中说“你所要的那10分钟，爸爸和我认为，因为爱你，所以我们想要提醒你，这种情绪宣泄并不恰当。你以后会跟越来越多的人接触，不要任意去想那尽情发泄的10分钟，那样的10分钟有时候是会闯祸的。我们这样要求你，并不是要你只知压抑，而是希望你训练自己，处事遇到困难时，选择一种更理性、更美好的角度来为自己疏通情绪。希望你永远记住，我们要给你的不只是10分钟，爸妈的心里有一个大大柔软的枕头，羽绒当中满是善意与爱，你若有伤心或沮丧就靠过来，我们会用这些安慰包围你，因为我们不愿可爱的女儿有怒气。”
类似的故事，还有很多，作者的文字温暖舒适，看完后受益良多，是一本值得反复阅读的书。
此书必须5星推荐，非常棒的一本育儿书。
