家有高三考生是一种什么感觉呢，我现在就在身临其境地体验着。

孩子一回到家，嘴上说着让休息一会儿，心里巴不得他快点到书桌前去看会书；孩子一熬夜，心里担心着睡眼不好会影响第二天的精神，可还得安慰自已别人家的孩子都是这样拼呢；一开家长会，就怀揣着自责的神情恳请老师多多关照希望给孩子能倾注更多的关爱，作为母亲，不是把所有的心思都化在为孩子做点好吃的来加强营养，就是东奔西跑地参加各种高考前的讲座，忙着收集各方面的信息，当孩子的“助推器”……

其实，和许多家有考生的家长一样，我们无非都在用语言和行为告诉孩子：做最好的自己。只要你尽到了自己最大的努力，不管结果如何，我们做父母的不仅不会责怪你，而且还会贴心贴肺的理解你的。但往往，却给孩子无形之中施与了最大的压力。

看看我陪儿子的每一天：早上的半小时、中午的1小时和晚上的3小时，这段时间我基本会和儿子在一起度过，白天其它的时间儿子在学校上课，晚上其它的时间就剩下了睡觉，陪着儿子共同打拼他人生第一个重要关口，一起渡过生命中唯一的独特的高三。

早上的半小时。每天凌晨六点，我的手机闹铃会准时响起，在缓冲10分钟左右后，会赶紧起身，唤儿子起床。一般要实施三步曲。第一步，轻手轻脚走进儿子的卧室，来到床头，用手轻轻拍拍他的肩膀，有时会捏捏他的脸，轻声告诉她，“六点10分啦，该起床了。”往往儿子会哼一声，又翻身睡去，仿佛在甜甜的梦境中碰到一个不太熟悉的人，打个招呼就擦肩而过。我轻手轻脚退出卧室，回到餐厅，开始搭配早餐，烧上热水。

这一切都收拾停当了，第二次走进卧室站在门口，这一次声音要稍微大一些，以期引起她的注意，“该起床了，六点20分了。”儿子仿佛清醒了许多，像突然想起那个不太熟悉的人其实还是蛮熟悉的。但他还是会哼一声，表示知道了，拉起被子的一角蒙在头上。

每每这时我会在门口等候，眼睛盯着时钟。不知有多少次，实在不忍心这样一遍又一遍地叫醒她，真想让他舒舒服服地、无牵无挂地、美美地睡上一觉，按社会时上时髦的说法是，睡到自然醒。可现在不行，现在还不是睡到自然醒的时候，高考的脚步越来越紧，挂历上倒计时的红笔无情地划掉了一个又一个日子。如果说小时候是“不能输在起跑线上”，那么，现在就是她们人生中第一个实实在在的冲刺。冲刺就是不顾一切，冲刺就是舍生忘死，冲刺就是悉尼奥运会上刘翔的精神和状态。

于是，我会第三次走进房间，音量高且坚定，“六点半了，再不起来就来不及了。”儿子必须七点离开家门，爸爸会开车送他到学校，七点二十开始早自习。然后他爸爸再到单位，这样才能保证7点四十上班不迟到。几乎与我的呼唤同步，儿子会用很大的气力挣扎似地爬起身，睡眼腥松地下床，机械呆板地穿衣，洗漱，然后在我的催促声中吃饭、出门……。儿子出门时间一句“拜拜”结束了早上我与他相

中午12点半孩子到家一进门，桌子上就会摆好可口的饭菜等着他，儿子只需要洗完手就可直接坐下开吃。当然，这吃饭的20争分钟左右，儿子有时边吃边用手机查资料，玩会游戏，有时候会在我的抗议下和我们聊两句，有时候也会没有胃口地扒拉几口就会不说了，这时候我的心情会非常沮丧。真担心下午孩子的精神状态。最开心的是有时候孩子吃得多，还会兴高彩烈的主动说起学校的趣事。当然，一吃完，就得赶紧地催着去他睡午觉，等一点四十准时叫起。而中午的赖床时间会很短，我会加快频率的喊他，保证一点五十分出门，自已坐公交车去学校，否则会迟到。

晚上儿子8点30分至40分会进家门，原先他会先玩半小时的游戏再去看书，自从上次期中考试成绩不理想后，还蛮自觉，回来休息10分钟左右，喝点水，做完俯卧撑后就自觉的去写作业了。期间，我只提醒他出来喝次水，权当休息下眼睛，中间我有时会给他送一次水果，剩下的就没有交流了，儿子基本在12点多就会结束，等洗漱后就会在12点30分到零点之间进入梦乡。

其实，回想着每天这四个半小时的陪伴，我与儿子能说话的时间最多就10分钟，而在这10分钟的说话时间里面，我真的与孩子交流了多少？想想好可怕。这交流里就是叫孩子吃饭、睡觉、起床这些枯燥乏味的字眼，就这样日复一日 ，一天天临近高考，我真的做好了助推器吗？

我想我应该换一种方式：也许，我可以用这10分钟告诉孩子一则新闻，也许，我可以用这10分钟告诉他一天的趣事，也许，我可以……。