考试成绩考390分，转学之后，降低了父母对她的干扰，负面评价和每天必须面对的父母的负面情绪。让她们把这里心里垃圾找老师倾诉，倒掉。不要再倒给孩子那里去。免得父母控制不住就想说孩子。中招结束，孩子考了614分，父母从来都不知道自己的孩子竟然可以学习这么好。让孩子总结经验，说说转学之后·发生的翻天覆地的变化，这是怎么来的？孩子特别感谢另外的一个班主任，说这个老师总能发现她身上比金子还宝贵的东西。老师告诉她“你爸爸妈妈之所以这样对你，其实这些话说的越狠，说明你在他们心目中有多珍贵，人只有在对自己在心里觉得特别珍贵的东西自己才会那么在乎，在乎到什么东西都要去控制”在乎到什么样的事情都怕你做不好。需要不停地说你，掌控你，你不仅·是·妈妈的贴心小棉袄，还是她们的钻石项链，有人认为价值10万。有人认为价值10个亿。在你的爸爸妈妈看来，你就是那个价值10个亿的钻石项链。所以他们才会在乎到那种程度。
这位老师用这些话该改变了孩子看待父母的眼光，这位老师懂孩子，鼓励孩子。总结一下“从转学之后，要感谢父母，更要感谢那位老师，我命运的改变是源于讲故事的那个人变了！”
通过两个案例，是否感受到？我们把孩子生下来，通过基因给了孩子生理的模样。同样，我们看待孩子的眼光决定了孩子精神人的模样，他存在的样子！
（人类简史）这本书，我们和原始人相比，体格不够强大，之所以能够存活下来，是因为我们是靠信念活着的生物。我们通过讲故事，通过坚信同一个信仰，把成千上万的人聚拢来，有凝聚力，是因为我们预先相信了故事是真的。为了这种信念，我们不惜付出生命，完成某种信仰。从深层意义上来说，我们是一群爱听故事的人，我们是靠信念活着的生物，一旦你相信它是真的，我们就会为了自己所相信是的事情，一言一行豆体现出对我们信念的绝对忠诚。人对于人的忠诚，人最忠诚的是自己的信念！自己所相信的信念。
我们的孩子，这样小的物种，他们只相信她们相信的事实，当孩子在两岁半的时候，第一次定义自己的时候，他在说话时，从我们的语气中就能感知自己好或者不好。当青春期来临的时候，第二次定义自己时，爸爸妈妈讲的他是一个什么样的人，孩子通过我们的眼睛几乎每一天都在重新定义自己。如果我们做家长的能够让自己沉浸下来，内观反省一下自己，把自己的语录下来，一个月之后，在听听自己，有多少话是客观事实？有多少是你讲的故事。孩子会通过这些故事重新定义自己！在故事中自己是什么样的人。我们看待孩子的眼光就决定了孩子是一个什么样的人，最初的那个样子。如果看待孩子的眼光不变，孩子在心中定义自己是什么样的人的信念就不会变。要改变这一信念，必须改变讲故事的人，或者讲故事的版本
未完，待续
