若我离开,愿你依然安好

知名作家琼瑶近日公开《写给儿子和儿媳的一封公开信》,坦言死亡,诠释对生命的理解与感恩。她说“自己已经79岁,这漫长的人生,没有因为战乱、贫穷、意外、天灾人祸、病痛等原因而先走一步,活到这个年纪,已经是上苍给我的恩宠。所以,从此以后,我会笑看死亡……”

死亡,意味着什么呢?意味着未来某一天,当我们的躯体灰飞烟灭,这世间与我们毫无关联了吗?非也!只要为人父母,就会因孩子获得再生!我们心怀感恩,有生之年尽我所能去爱孩子。可是,未来的一天,当我们不在人世,孩子会怎么样呢?我们要留给她什么呢?是财富吗?是权力吗?……将我们现在认为的最好的留给孩子,孩子就会幸福吗?

如何找到答案呢?请首先给自己提出6个问题:

你对孩子有哪些期望?

你希望从孩子身上获取什么?

你想给予孩子什么?

你希望孩子成为什么样的人?

你希望孩子如何向别人介绍自己的父母?

你愿意为了孩子的未来而改变自己吗?

思索答案的同时,如有触动,请记录下来,让你体察到为人父母的真实心境。(注:为人父母,无论读多少育儿书,听多少节家庭教育课,都无法逾越自我觉察与自我成长。)

此时,我相信你已经逐渐清晰了你对孩子的真正期望,也在考虑从现在开始如何行动以保证你的期望成为现实。这些期望千差万别,但是,我相信没有家长拒绝“让孩子成为更好的自己,拥有幸福人生”。虽然我们无法保证孩子百分之百幸福,但是,我们可以做到让孩子具备最接近幸福的能力!如此,无论我们在抑或不在,都能安然展望孩子未来的样子。

1.自立,自己的事情尽量自己做

这是孩子成为自己的第一步,脱离母体开始,孩子在依恋与独立中成长。

每一种能力的培养背后都有父母的智慧与坚持。即便是老生常谈的自立能力,并不是父母有心就能做好。自立,包括了生活自理能力和独立思考的能力。关于生活自理能力,上小学了还不会自己穿衣服的案例并不少见,也有幼儿园小班的孩子自己背着大书包导致脊柱弯曲的案例。生活自理能力 培养,需要父母了解基本的儿童生长发育规律,避免遗憾!让孩子自己穿衣服,需要父母放下早晨出门的焦虑,安排好时间,给孩子学习穿衣服的机会。自理能力差,是因为父母给予孩子学习的机会太少,仅此而已,与孩子无关。生活自理能力,无非就是父母有恒心,有耐心,先示范,后练习,别无他尔。

注意事项:规则是人制定的,是为人服务的,不必绝对,不能为其束缚。

让孩子明白自己的事情尽量自己做,而不是必须自己做。记得女儿快三岁的某一天,我在厨房,她在客厅玩,让她帮我取一下手机,结果她说“自己的事情自己做”,我一愣。“自己的事情自己做”有其弊端,过于教条,会影响孩子合作能力和助人能力的培养。从此,我会有意识地帮她收玩具,帮她换衣服,也经常会让她帮我拿点东西,其乐融融。她逐渐体验到了做好自己的事情的成就感,也能在做不到的时候求助,也会帮助别人,甚至在游乐场告诉别的小朋友“自己的事情自己做很开心啊”之类。

独立,更重要的是独立思考能力,不是“听”话的乖宝宝,对事情有自己的看法,也能接纳别人与自己不同的观点,既不人云亦云,也不会排除异己。培养孩子独立思考能力,具体的办法不尽相同,但是,基本原则是相同。以尊重孩子是独立的个体为前提,要告诉孩子“每个人都是独一无二的,所以,想法有时也不会不同”,多采用启发式提问,如“你觉得怎样呢?“你有什么办法呢?”。

2.沟通合作的能力

20世纪30年代开始,哈佛大学的研究者对268名男子进行了长达72年的跟踪调查,从他们进入大学,奔赴战场,成家立业,生育子女,一直到退休终老,堪称历史上持续时间最长最全面的社会科学实验。研究中最清晰的信息是:良好的关系让我们更快乐,更健康。每个人都是从母体分离出来,因为与母亲的联结才有了“生”。每个人穷其一生,都是在与自己、他人及情境的分离与联结。

家庭是孩子最早的学习场所,孩子在五岁前,已经与父母进行了五万多次的沟通互动,基本形成了自己的沟通模式和合作模式。在和孩子的沟通中,你是在一致性表达吗?当孩子不符合你期望的时候,你讨好妥协吗?还是指责呵斥?还是无视孩子的感受进行说教?还是放手不管听之任之?还是在尊重彼此差异性的基础上,表达生气而不是生气地表达,着重于合作共同专注于问题的解决呢?

注意事项:在各种关系中,如若出现裂痕,最初都是沟通环节的问题。 我与你初遇,皆因吸引的美好,绝对不是为了伤害,说与听会有误差,想与说会有偏差。无论在亲密关系中,还是其他关系中,皆是如此。

亲爱的父母,如若你真想含笑九泉,那么,请一定要培养孩子的沟通合作能力,让孩子拥有成长能力。

3.爱己爱人的能力

帮助孩子学会爱的能力,爱自己珍惜自己,爱别人。什么是爱的能力?爱的能力从哪里来呢?如果一个婴儿感受到父母的浓浓爱意,如果没有外界的特殊干预,婴儿长大了就会是一个爱自己的人,会去倾向于接受主流价值观。希望获得别人的尊重,获得认可,是大多人的需求。一个爱自己的人,会珍惜自己的身体,会珍惜自己的心灵。珍惜自己的身体,就会更容易形成健康的饮食习惯,就会更容易养成锻炼身体的习惯;珍惜自己的心灵,内心会更强大。

自己有的东西才能给予别人,婴儿获得父母的爱得以成长。体验到爱,生活在爱的环境中,听着爱的语言,说着爱的语言,孩子会有一双善于发现的美的眼睛,会有柔软的心灵,真诚的善意,全身散发着光芒,温暖而不刺眼。

注意事项:是孩子能感受父母的爱,而不是父母所认为的爱。

我们那么爱孩子,总想把世界最好的都给予她,很多时候,竟然忘了孩子!爱她是如她所愿,不是如你所愿!

我们那么爱孩子,但是,终有一天,我们会离开孩子。从此时此刻起,当给予孩子时,请慎重考虑,你,你的孩子,时间是有限的,精力是有限的,在此就不能在彼。

我们爱自己,我们爱孩子,如果你尊重生命,就请给予孩子优秀的品格和能力。

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