今天的主题是“玩疯了不肯回家”。我们先来看看《天天游戏力》绘本中《小小魔法师》是什么样的情形。
故事概括：
天天在游乐场玩的很开心，妈妈叫他回家吃饭，天天不愿意。被妈妈抱起来以后，突然想了一个主意：给妈妈喝了魔法药水。
天天说了咒语乌卡拉之后，妈妈就会变成天天指定的动物，要听天天的话，天天把妈妈变成了小鸭子嘎嘎嘎的抱着天天回家，然后还变成了小乌龟，天天骑在小乌龟的背上，变成小兔子，蹦蹦跳的回家。
到家之后，天天再次念出咒语：“乌卡拉，变成妈妈”，高高兴兴地进家门了。
绘本里还隐藏了另外一个故事。在路上的时候，另外一个小朋友看到天天妈妈变成小兔子，本来回家哭闹的孩子，也叫爸爸变成小兔子，玩着游戏高兴回家去了。
故事中的天天原本是不想回家的，面对妈妈的要求他选择了反抗，当被妈妈抱起来之后，孩子灵机一动玩起来控制妈妈的游戏，为什么玩个游戏孩子就愿意回家了呢？
在大人看来，到了点就回家吃饭是一件非常自然的事情，但是孩子为什么不愿意呢？
因为孩子只活在当下。大人的要求、以及道理，孩子都是明白的，但在当下，那么喜欢眼下的活动，却要停下来回家，这事的结果太无趣，所以选择反抗。
而转折点在于：原来回家的路上也可以特别有趣。孩子立即被眼下有趣的互动吸引，负面情绪消失，导致想对抗的那个情绪点消失了。
我们提出要求时，其实大部分时候是带有指令性的。孩子在这种情况下，又会多一份“总要听你的，我想让你听我的”的本能反抗。也就是说导致孩子反抗的表面原因是“现在回家”，但实际上，孩子是要在力量对抗中获胜。
在养育中，咱们经常说“家不是说理的地方”，给孩子自主的同时用轻松的方式加以约束。既不破坏他的力量感，也依然会让他明白“规则”就在生活里。规则不是为了约束他，而是为了让生活更有序。
故事中，妈妈累得又流汗又喘气的，抱着天天，一会当小鸭子，一会当小乌龟，还要当小兔子，蹦蹦跳跳。我第一次看的时候心想：游戏如此累人，还是让孩子哭来的容易[捂脸]。
绝大多数第一次养孩子的人，都遭遇了一个共同的意外。孕育新生命的9个月里，我们在心里无数次地设计过美好的未来。喂养孩子的头一年里，尽管我们的身体经历了空前的疲劳，然而一看见那张乖巧的小脸，我们顿时觉得所有的辛苦劳累都是那么值得。然而后来---
孩子刚刚会爬、会走（开始具备独立行动能力）时，全家人都为之雀跃。此时此刻，并没有人足够认真地告诉我们：这也是“噩梦”的开始。
再后来，孩子开始说话，并迅速掌握了那个最重要的词----“不”。
我们再也无法回避一个事实：那个曾经的天使，现在已经变成事事都要跟我们对着干的“魔头”，而那些曾经的幸福时刻，比如洗脸、刷牙、穿衣服、喂饭，现在全都可能是引发战争的导火索。
之前，我们的生活秩序已被全盘打乱，现在我们的信念也遭遇了挑战。这时候，我们就禁不住开始担心孩子，甚至开始怀疑自己（实际上我们的焦虑更多是来自于此）。
但是，我们只要坐下想一下：其实，我们并不孤单，其他人也有同样的困惑和疲惫。因此接下来，建议我们对自己说：我已经做得够好了。
这并不是安慰，而是事实。的确有很多人能比我们做得更好，但是对于我们的孩子，没有任何人比我们做得更好。
所以，作为父母，只要我们越来越好，就是一件值得庆祝的事情。
在这样的认识基础上，我们来看看群友们都是怎么优化规则执行的。
让我抱一抱，高效带娃回家 分享人：大多妈
下班回家没看见孩子，奶奶说去同学家玩了，心中咯噔一下。去别人家玩，想要顺利回来，可没有那么容易，而且今天晚上我要加班，没那么多时间磨蹭，下楼的时候我就开始想用点什么游戏能把孩子顺利迅速的带回家。
最近孩子酷爱玩“让我抱一抱”，于是我想待会到同学家先来玩这个，和孩子建立联结，再提回家的事。
进门之后，先和大家打了招呼，定上10分钟的闹铃。我就张开双臂说“亲爱的大多啊，一天没见，真是太想你了，来抱抱吧” 。和同学正在看动画片的妞，听见之后，先不动，看我走近之后金蝉脱壳，留下一个抱枕离开了，而我就狠狠地抱着抱枕说“真想你啊”。
“那是抱枕”她同学提醒我，“啊，大多呢？我要抱抱” 接着就是一会抱到沙发，一会冲向墙，一会去抱她同学。俩个小朋友把我玩得团团转。玩了一会闹铃响了，我说回家吧，两位小朋友说“不要嘛，再玩一会，求求你了”
我说“我也还想和你们玩，和你们玩太开心了，不过我的工作也在家等着我，让我和它们玩呢，你们说怎么办？”同学家的家长在边上说，“下次再玩吧，阿姨今天有事”“是啊”，我边说边笨拙地去要抱妞，妞就往门口走，于是我们就顺势和大家再见出门了。当然回家路上，我们继续玩了好一会。到家之后，在我吃饭的时候还把作业做完了
逃跑的猕猴桃 分享人：元宝
游戏分享：今天中午催儿子回家吃饭，我们在小区花园里玩的，小子很磨蹭的，东看西看，我想让他走快点，好回家煲汤，于是我就说：哎呀，妈妈变成猕猴桃啦。（儿子很爱吃猕猴桃）你不要吃我啊，我要赶快逃跑。儿子一听，就一路张大嘴巴追上来了。中间我停下来等他几下，给个恰当的距离，吸引他再来吃我。这样我们很顺利的很快到家了。
巧用动画片，让不回家的娃开心回家 分享人：浠浠妈
最近娃超级迷恋 小公主苏菲亚，尤其是 金凤花那集，是动画片，绘本轮番看呀，估计看了不下20次了，我都晕乎乎了。
大概内容是：苏菲亚他们需要完成指定活动，然后就可以获得一枚勋章，比如要获得bird house badge ，就需要收集树皮和树枝，然后做成鸟窝。如果要获得 wood collecting badge ，就需要收集一堆的木材。
今天带娃去海洋馆玩，快到12点，要带她回家了，可是，熊孩子喜欢坐上那只火烈鸟身上，死活不下来，她给我说，从火烈鸟身上，上下5次就给我回家，好吧，我同意了，可是熊孩子爬了估计10次都不回家，天，你是在考验老娘的耐心么。
突然灵机一动，这不是最近看的金凤花么，她最近都说她是苏菲亚，我们的勋章还没有得到了，马上给她说，苏菲亚，汉肖夫人说了，谁要是做一个鸟窝的话，她就会给她一个鸟窝勋章，好吧，熊孩子马上下来去收集树枝和树皮，我给她讲的，前面那个垃圾桶哪里有树皮，他就跑到垃圾桶旁边假装收集树皮，前面椅子有树枝，跑过去，假装收集树枝，然后做了鸟巢。
汉肖夫人在前面大树哪里等她，跑过去，汉肖夫人，给了苏菲亚一个鸟巢勋章。哈哈，可开心了，我们为了木材收集勋章，和花卉收集勋章，做出了自己的努力，最终获得了勋章，然后我们就速度挺快的走了快1公里，到了坐车的地方了，哈哈，愉快上车回家了。将动画片的元素，引入到日常生活中，回家不闹心呀。
人间大炮 分享人：大多妈
那天带娃去游乐场玩，玩了一下午，到晚上吃饭的点了，我叫她回家，她不愿意，说还要再玩一会，我就跟她开始讨价还价：
5分钟（我），不行，100分钟！不行，8分钟（我），那10分钟吧！好吧，听你的！（我）。
等还有3分钟的时候我又提醒了一次，她说好，到点了，我去叫她走。她抱着我的腿继续恳求，再玩一会嘛，再玩一会。我蹲下去抱起来她，嘴里喊着：“人间大炮发射！”然后举着她跑(发射)出去。举着她的时候，还来了一些上下颠簸，左右拐弯什么的。拿上东西回家的时候，她要求我和她再玩一会人间大炮，我是炮弹，她是指挥官，我这可怜的炮弹一会往左，一会往右，一会急刹车，一会差点撞上臭屁蛋……
有时咱们太累了，但是孩子还闹着要出去玩，看看咱们的学员是怎么用幻想法把心情和事情分开对待的。
警察抓小偷——快乐回家路
龟兔赛跑回家
感恩遇见
