上午带着爱罗爱心在客厅玩，想起喝水，分别给俩孩子一人一杯。爱罗蜻蜓点水似的，嘴巴刚碰到杯子就放下了。
我好奇地问“爱罗喝水啦？”爱罗“喝啦。”我“哦，那有点少。现在起，限时供应3秒钟。”我端起水杯，递送到爱罗嘴巴，说“一……”，爱罗吧嗒吧嗒地喝，爱心顺着说“二……”，在场的伙伴都要笑晕了。我继续数“三……时间到，停止供应了。”
为了实验爱心是不是真的会说“二”，我问她“一加一等于几？”爱心几乎是一秒钟回复“二”。哈哈，这基本功练习得可真好啊。
记得当年爱罗这么大时，一次爸爸也怎么问起“一加一等于几”，是巧合还是真在回答，爱罗“额～”，当时也着实笑喷了我们，以为他是在打嗝。
午饭后，爱罗跟我分享“盲人摸象”的游戏。规则是，蜗牛卷遮住“盲人”眼睛、绑住，另一个人帮他原地转几圈，说“盲人摸象，盲人摸象，摸到谁就是谁”。然后，盲人就开始漫漫摸象长路了。竖起耳朵听，伸出双手抓、摸，迈出双脚走……期间会磕绊，会担心摔跤，没有安全感，眼前一片漆黑。就我和爱罗玩，我有次摸到了爱心，把爱心从头到脚摸了一遍。他们居然都玩得不亦乐乎，把我也从上到下仔仔细细地摸了一遍后，说“是妈妈”。接着再交换角色啦。
原本打算午休，带着俩娃入睡，结果俩都很闹腾，我争分夺秒地眯了十分钟吧。他俩玩得连爬带滚，不亦乐乎，我举手投降了。
下午，小运阿姨开一小时汽车带琦琦来家里玩。没见面，爱罗期待不已，问好多遍“琦琦妹妹是不是要到了”，等到了俩“老”朋友，却有些腼腆。爱罗用特有的男孩子的方式跟琦琦打交道，却让琦琦不舒服了——不吃饭，把她挤在门后了。有其他伙伴来，他就和伙伴玩了，琦琦羞涩，没有加入。爱罗说“你不过来，我怎么知道你要加入呢”。总之，我特别能理解一个女生的矜持与羞涩，被男孩子这么说，也是挺不好意思的。
琦琦要离开啦，出门后说忘记跟奶奶和爱罗说拜拜了，我说回去会告诉他们一声的，她才觉得心安。回来告诉爱罗，爱罗问“那你有跟我补上(回复一声再见)吗”，我说有，他又问“那有帮奶奶补上吗？”我也回答有。
参与了“摸象”游戏，爱心超喜欢拿一块口水布遮着双眼，发出“咦～哎～”的声音。这是在跟我们捉迷藏呐。
送爱罗去园里，一路跑跳，悠然自得。经过的许多院子，朵朵花儿吐芬芳，这一刻，自然又舒适呀。
