忽然回忆起，上初三时候的数学老师。她是个体型胖胖，头发卷卷，眼睛小小的中年妇女。她每天上午或者下午，就会坐在靠窗的座位上批改作业或上课。刚进初三的时候，我的数学成绩很差，差到什么程度呢。因为初三面临着中考，所以我有些慌了，就让我妈给数学老师电话，去她家补课（我先前就了解到很多人在她家补课），结果她是这样回我妈的“我没有时间，你让你儿子先把字练好，态度端正好吧，不好意思。”我妈转述给我这些话时，我当时就愣了，第一反应是：还有老师有钱不挣的，然后想了想才发觉，自己实在是太差了，差到老师都不愿意给自己补课，怕担不起责任。看着老妈失望的样子，我心里默默发誓，我一定要让老师看到我的改变。
后来，我真的是从数学作业的字开始改变起，就是这道题不会做，我也的写上一个工工整整的解字。我妈也给我找了一个更优秀的他校数学老师，这位数学老师教数学在当地特别有名，一般人也不给补课。第一次去补课，他就拿了一张数学试卷给我做，不知道是态度端正了，还是试卷不难，意外的是我有史以来第一次考及格了。还记得，他对我妈说：“还好，这孩子不算太差，我再给他指导指导，考个一百三四十没问题的。”
当时我自己都不相信我能考一百三四十（满分150）。不管如何，那张试卷，给了我信心，我也能够考及格的。以后每个星期天的下午，我都会兴致高涨的来到一个办公室（补习地点），先是完成一张试卷，然后打分，然后听老师对照我的问题，一一指导。渐渐的，我的数学成绩越来越好，成了语数英中最提高总名次的一门。随着数学成绩的提高，我对自己其他俩门的要求也提高，名次也不断上升。
当然了，我的数学作业的字体和正确率也很好，记得在一次作业的最后，胖胖的数学老师用红笔写着：“有进步，继续保持”，看到那几个大大的红字时，我就觉得，如果她当时给我补课，我绝对不会像现在这样态度端正，无论她多给我多苦口婆心，不及她的拒绝，她的直接。或者是她只是形式上的给我补补课，那样更可怕。挺感谢她的。
