①今天的践行是在火车上做的，小鱼今天发高烧，上午一直哭闹不止，下午则是昏昏欲睡，一直到晚上坐上火车才算精神了点，于是就带着读了三本海尼曼《Mom》《Dad》《I can read》，当然还是由我来读他来看。再就不愿看了。
②选了五首古诗《春晓》《咏柳》《晓出净慈寺送林子方》《悯农》《暮江吟》，读之前我和他说：宝宝，妈妈要读古诗了。小鱼依然没什么反应，我也不理会，就在他旁边大声读起来，后来突发奇想拿起他的手指进行指读，他好像还挺有兴趣让我随意摆弄他的手指，但是一首诗只指读了三句，最后一句就不干了，直接把古诗扔了……我之后就不再理他，自顾在他耳边读了好多遍，暂时还不知道有没有效果，动待花开……
③题外话，今天的主要重心还是观察小鱼是否有自闭症倾向，根据我的观察，有轻微症状但还没有确认。下午的时候，小区萌萌妈来我家帮我代养乌龟，我提到怀疑小鱼自闭倾向的问题，萌萌妈这才和我说她早就有此怀疑，但这毕竟只是怀疑又是涉及小孩子的智力状况所以她也不好直接和我说。这其实也说明了我的怀疑是有根据的，并非是瞎想，至少说明一点：小鱼目前的状况确实有别于其他小朋友，特别是人多的时候一眼就能看出他与人群的格格不入。目前我也是做好思想准备，即使真的有不好的结果我也非常有信心对他进行干预，但更多的我当然是希望他是一个健康聪明的孩子。
今天的好消息是，经过观察，小鱼在人脸识别上基本没什么问题，还是愿意看我的眼睛，我的脸，即使时间不长，这已是很值得开心的事了！
