一个成语四个字（至少吧），乍眼一看都认识，可是你知道他们聚集在一块儿是在讨论什么吗？
如果孩子问你一个成语是什么意思，你会怎么讲？是直接描述意思还是配一个故事比较好呢？
不过不管怎么讲，我们都应该保证我们交给孩子知识的准确性。
看了上面那个视频也许你会笑，但是有一点是比较可取的，赵老师讲成语就是把成语放在一个环境中讲的，有一个故事做衬托，虽然这个故事不是太好。
所以，如果在孩子学成语的时候你给他讲个故事，让孩子在有情节有线索故的事中领略成语的意思，这样岂不更好。
在你讲故事的时候，会涉及到许多的人物或者其他内容，还可以引导孩子进行独立的思考，通过小小的思考，探索更多的内容。一个成语故事，不仅仅是学会成语，最主要的是开阔思维，增长见闻。
不错，我们这本书就是这样的，和别的成语书一样，有故事这一环节。
