冬天是什么颜色？
我不知道，
但雪花告诉了我他的颜色，
纯粹、洁白，却又给人冷冰冰的感觉。
冬天是什么颜色？
我不知道，
梅花告诉了我他的颜色，
纯洁、幽香却又不失傲骨。
冬天是什么颜色？
我不知道，
可我知道在孩子们的内心中它是五颜六色的，
因为他们每天都在尝试一直寻找，寻找那属于他们的冬天的颜色。
孩子们说：冬天是白色的
一场孩子和大人都盼望已久的冬雪终于下了，第二天孩子们都早早的来到幼儿园要和老师一起看雪，可遗憾的是只能看一些残留在地面上的积雪，没有数一数雪花有几瓣。不过我们可以期待下一场雪呀！
老师说：冬天是很多颜色的
主题活动《颜色跳跳跳》中让孩子们认识了生活中各种颜色和不同种类的纸――手工纸、皱纹纸、瓦楞纸、色卡纸、海绵纸等，并让孩子感受的纸的不同材质和手感，软软的、硬硬的、光滑的、粗糙的，孩子们很感兴趣，接下来就到了我们了解纸的用途了，看，动手能力也在练习着。
孩子们说：冬天是好玩的
虽然天气很冷，但我们知道多让孩子参加户外活动可以增强孩子的体质，每次外出活动他们都会高兴的不得了。
老师说：冬天是有意思的
今天killy老师来给我们上课啦！！ 我们先来给killy老师打个招呼吧！Hello …hi
兴趣是英语学习的先导，而英语儿歌则是兴趣的灵魂。把枯燥的词、句的英语学习变成愉快的儿歌学习,旋律使人愉悦，歌词使词汇量得以补充,能让人愉快学习英语、轻松学到英语。
对孩子来说，它主要是一种由听觉感知的听觉艺术，是活在孩子们口头上的英语文学。进行英语儿歌教学，能让孩子通过聆听、唱诵儿歌的形式兴趣盎然地学习英语，同时，通过综合运用活动性、直观性、的教学方法达到其独有的学习效果。
冬天到底是什么颜色的呢？
老师和孩子们一起说：是五颜六色的。
这个冬，不是那么冷，在孩子眼中还是个五颜六色的冬！因为美术活动中他们手拿各种颜色画笔绘画他们心中所想，创造出属于他们自己的颜色世界，每次欣然孩子们的作品感觉都是一种享受。
冬天，它没有春天的鸟语花香，没有夏天的绿树青山，也没有秋天的果实累累，可是冬天在我们康乃馨教室就是一个五彩的世界。
