乐平市第十一小学优秀教师评选方案

为充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，特制定本办法。

一、评选工作领导小组：

组长：华静

副组长：濮赟胡旺林胡姝君杨晓玲

[if !supportLists]二、[endif]评比细则本细则主要从德、能、勤、绩四个方面进行量化考核。(一)师德师风(10分)     1.政治思想方面(3分) 坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感。学习强国积分20000分以上。 2.遵纪守法，为人师表，有良好的职业道德(3分) 全面贯彻国家的教育方针，依法执教，有团结协作精神。热爱教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，批评和抵制有害于学生的行为。3.热爱本职工作，关心和支持学校工作(2分) 模范遵守学校规章制度，组织纪律性强，不迟到早退，无缺席旷课现象，积极参加学校及教研组的各项活动，积极完成学校、教研组交给的管理及其他工作。4.集体观念强，克服自由主义(2分) 关心学校发展，维护学校声誉，能从大局出发，不说不利于学校发展的话，不做不利于学校发展的事，个人言行不能影响工作秩序、他人工作，团结同志。(二)教学能力(20分) 1.课堂教学(4分) 严格按照课程表上课，个人未经同意不得擅自调课(在教导处备案除外);教学认真，能驾驭课堂，维护课堂秩序;贯彻以学生为主体的教学原则，讲练结合，培养学生动脑、动口、动手的能力，精心上好每节课。违背以上规定的一次扣任课教师0.5分。 2.认真备课(4分) 按时限制订教学计划，要求任务明确，重点突出，措施具体，有创见，进度合理;教案能体现把握教材体系，超前备课，教学目标明确，重难点突出，有实现目标的教学过程和作业检测，有学法指导及板书设计，力求有创意不照搬参考书。重视教学中的信息反馈，及时积累个人实践资料，期末写出有一定价值的总结，学校组织的每月检查(含班主任、教研组)每缺少一次扣1分。     3.教研组活动，互相听课(4分) 教师要按学校要求完成听课任务，每学期至少8次，教研组成员应团结协作，积极完成本教研组长分配的任务，按照学校要求每学期(或学年)承担校级公开课(或汇报课)，少一次扣1分。 4.学历要求与继续教育(4分) 教师必须做好再学习和终身学习，学历过关(本科记2分、大专记1.5分、中专记1分)，要按上级部门的要求完成每年的继续教育任务(完成记2分) 5.教学管理(4分) 所有教师记2分，校长加记2分，副校长、主任、副主任加记1.5分，教研组长、班主任加记1分、副班主任、普通任课教师加记0.5分。 (三)工作考勤(15分) 1.模范遵守工作纪律(5分) 组织纪律性强，不迟到早退，室内上课中途不无故离开教室，不在工作时间办私事，工作时间不在办公场所下棋、打牌、上网聊天、玩游戏、炒股，监考、评卷期间迟到、早退、脱堂、看书报、不负责任，以上现象发现1次扣2分，2次记0分，屡教不改者，勤方面总成绩记0分。 2.严格执行请假制度(5分) 坚持出满勤，监考、评卷期间不准假(除婚丧产病等假)。不履行请假手续，每学期擅自离岗，法定节日、寒暑假期、婚丧产病假、突发情况放假等期满后应及时到岗，无故拖延者(除人力无法抗拒的自然因素外)1次扣2分，2次记0分，3次以上勤方面总成绩记0分。病假不得超过7天，事假每1天扣0.5分，扣完为止(婚丧产病假等除外)。 3.工作量完成情况(5分) 能按所在学校实际满负荷工作，能接受完成学校安排的临时任务。工作量不足的，每少一个标准课时扣1分，不接受临时任务一次扣1分，扣完为止。 (四)工作实绩(55分) 1.教学成绩(40分) 各级组织的统一考试中，以所授学科成绩最好的计分。凡达到平均分的记30分，按年级平均分的离均差，满分为100分的学科每5分划为一个档次，每个档次或加或减2分，所得到的就是教学成绩的最后得分。

[if !supportLists]2. [endif]学科竞赛(4分) 培养辅导学生参加各级组织的学科竞赛、体育比赛、文艺汇演，学科竞赛获得校级前三名的，给予指导教师依次加2、1.5、1分，获得市级前三名及优秀鼓励奖的的，给予指导教师依次加3、2.5、2、1分，体育比赛、文艺汇演获奖的，给予指导教师各获奖等级加分奖励较学科竞赛加分标准递减0.5分。培养辅导学生参加各级组织的学科竞赛、体育比赛、文艺汇演，获景德镇市级以上加4分 3.教研成果(4分) 评为市县级优质课、教学能手、学科带头人、优秀教研组长的，分别加1、1.5、2分。市县级获奖论文按一、二、三等奖分别记2、1.5、1分，景市级、省级以上分别记3、4分，同一篇论文多层次只记最高等。 4.荣誉奖(2分) 获优秀班主任和优秀教师，校级加1分、市县级加2分，不累计记分。 5.先进个人表彰和社会组织奖(2分) 个人因工作突出受到校级以上表彰的优秀党员以及特殊贡献获奖的，按下面标准加分：校、县级优秀教师分别记1、2分。 6.进步奖励附加分(3分) 与上学年升级统考对比，每进一名递加1分，累计加分不得超过或等同于本次考试第一名。 三、政策性加分职评加分：模范履行教师职责，教学任务完成良好，学校考虑照顾职评加分。在出现差额需竞争时，即将职评的教师照顾加5分参与竞争。

四、评选范围与比例

(一)评选范围：积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员；

(二)评选比例：优秀教师评选比例不超过教师总人数的 5% 。

五、评选条件

(一)热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出；

(二)对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责；

(三)刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎；

(四)积极承担教学任务，工作量饱满，积极参加学校组织的教研活动；

(五)教学质量评价结果为优秀；

(六)学习强国积分20000分以上。

(七)凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

1.不服从本单位教学任务安排者；

2.发生过教学事故者；

3.病假、事假累计超过5 天以上（含 5 天， 55 周岁以上教师病假、事假超过 7 天）者或有旷工行为者；

4.无故不参加学校组织的教研活动者；

5.受到学校纪律处分或违反法律法规者。

6.近五年获得过“乐平市优秀教师”称号不参加评选。

六、评选程序

(一)本人申请

申请人对照评选条件，填写好申报表，并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。

(二)资格审查公示

学校审查确定参评人员，并公示参评人员名单。

(三)初评

1.测评：在个人述职的基础上，对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。

2.按照评分细则评分。

3.确定初评人员名单，并将名单和有关材料报评选领导小组。

(四)审查

评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。

(五)公示

将评选结果在我校师生中进行公示。

七、奖励办法

（一）优秀教师每期评选一次。

（二）优秀教师获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。

（三）学校从当年的校级优秀教师中推荐参加乐平市优秀教师评选。

八、本办法自公布之日起实施。