不知不觉“我的板书随手拍”已经是第10期了。学期已经过半，精彩可否如你的预期一样来临？
第18课：《她是我的朋友》
（17课预留，即将开始一年一度的家长开放日活动。）
第一课时，先了解单元主题，然后读课文，学习生字，把握课文的主要内容。
本课中“血”这个字多次出现，读音需要讲解一下。可喜的是，学生已经逐渐学会划分段落的方法了。
第二课时理解课文，重点放在了：
1，抓住阮恒的动作、表情，去理解他的心理，所以板书应该是从左到右拼起来看。
2，抓住三个描写哭的词语：啜泣、呜咽、哭泣，再次理解阮恒的心情。
3，深入理解：为什么阮恒会那么害怕？为什么他那么害怕但是还是为小姑娘输血？
这样学生就更能理解阮恒这个孩子的心灵之宝贵，”她是我的朋友“这句话的分量了。
本课我自己最喜欢的，一是我顺其自然引出了那句英语名言"a friend in need is a friend indeed",让学生懂得什么才是真正的朋友。
二是，引导学生去思考为什么课文要用这个题目。引入其他版本的题目《平分生命》相结合，加深学生对”朋友”意义的深刻理解。
第19课：《七颗钻石》
本课第一课时，在交流资料的环节，我特意强调了作者的介绍，渗透外国文学的相关知识。
第二课时先根据第一课时学生掌握生字的情况，对掌握不好的字词进行强调（第二张图）。
课文学习，结合水罐的几次变化，层层深入，理解小姑娘和妈妈的爱心之伟大。神来之笔是最后的“钻石”板书，原本我计划最后勾勒成一颗心。但是在进行之前，我问学生：“你们猜我要画成什么？”结果孩子们说“钻石”，我觉得这个创意真好，就画了出来！钻石可贵，但人的爱心更宝贵！
另外，本周有其他的做课任务，于是把《女娲补天》继续修改、完善，这是当时的板书。
