今天听了深实验刘蒙先生和罗湖区教研员吕军女士的心理学C证培训课，收获知识的同时也收获了学生的感受。
刘蒙先生说喜欢与人聊天，就怕课堂上遇到这两种状态：一种是被迫来了就睡觉，一种是老师讲得吸引人时就听，不感兴趣时就玩手机。总之都不与老师交流，不主动回答老师的问题。
我是属于哪一种呢？
很喜欢这个东北老师单口相声的讲课风格，努力坐端正边听讲边积极主动地回答问题。可是硬撑了一个小时，下一个小时不自觉的我的眼睛合上了，身体也倒在软椅上，钓鱼钓到塘里了……真后悔昨晚因赶写两篇简书，导致凌晨一点睡觉，今天不想合眼却也斗不过瞌睡虫附身呀！
由此我想到了我的学生。他们在听我讲课时是不是也会这样？我试图感受着他们的感受。
那些一直不爱学习的学生暂且不提，可是那些爱学习的呢？一天上完九节课，从早上七点进教室到晚上七点左右离开教室，中午吃饭兼午休共两个小时十分钟，如果有老师留堂更惨。放学后急忙打包吃点快餐去补习班，九点多回去还要完成各科作业，洗完澡也许快十二点了。第二天六点钟就要起床，睡眠严重不足啊……课堂上怎能不瞌睡？
工欲善其事，必先利其器。身体这最基本的器该如何保障？为什么老师和学生乃至家长都觉得累呢？
难道是我们的作息时间和我们的教育体制出了问题……我感受着你的感受……
