个人工作总结(2020-2021学年度第一学期)


  不知不觉,一学期即将结束。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,因为没有虚度光阴,因为尽心尽力,我很满足,也很自豪,因为我的学生进步了,提高了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。这学期,在领导和同事们及自己的共同努力下,不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

  一. 思想品德方面

  热爱并忠诚于教育事业,教学态度认真,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关心集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊敬领导,团结同志。认真完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。

  二.教学方面

  本学期,我主要授六年级语文,同时兼授六年级道德与法治、一、二、五、六年级体育等。

  1.认真备课

  课上得是否成功,很大程度上取决于课备得是否细致,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,了解教材的结构、重点与难点,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。调动学生的积极性和求知欲,让他们对我的课堂感兴趣,这也为今后能更好地学习打下基础。

  2.积极上课

  备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  3.精心批改作业,辅导学生

  要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,本学期利用下课和课前、课余时间给学生辅导。在辅导中,我有针对性的对后进生进行督促,挨个过关,各个击破,当天的内容当天完成,不让学生拖拉。在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发现他们的优点,不断地给他们鼓励,经常询问他们学习上的困难,帮助他们解决问题,时间长了,他们找到了自信心,学习兴趣也提高了,上课敢发言了,自然而然成绩也提高了。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,本学期每个学生都在原有基础上有所提高。

  三.班级工作

  本学期我担任六年级班主任,因此除教学工作外,还担负着对学生的思想教育与安全工作。

      记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足。要做一个合格的人民教师,必须要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队。

    学生的安全与健康教育常抓不懈。除了开学初的开学第一课,平时按制定的计划对学生进行预防新冠肺炎、防溺水、防火、防电、保护环境、法治等方面的教育,还每天利用早读前或者放学前的点滴时间,向学生宣传健康理念提醒安全意识。希望每一个学生都能健康活泼地成长,这也是自己最大的成功和欣慰。

  四.积极参加培训与教科研工作

  积极参加学校组织的培训与教科研活动,并在活动中认真做好本职工作;能够运用现代化的教学手段进行课堂教学。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期自觉主动地参加继续教育,每天坚持阅读各种材料,力争使自己在知识、业务水平上有所提高。积极参加校内、外举行的教育教学活动。

      岂能事如人愿,但求无愧我心。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,也收获了一份份充实,但也有一些些不如意。由于能力有限,精力有限,虽然付出了很多努力,有些学生成绩还是提高不多,实在惭愧。即便有不如意,我还是愿把自己的心化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,始终相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵 !

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