我是来自美丽天鹅之城——三门峡市陕州区的一名教师，在教育改革的今天，我深知学习对于教师的重要性，所以当有机会和全国各地的优秀教师交流时，我毫不犹豫的选择了参加，就这样，我的青椒学习之旅从去年9月份开始了，下载cctalk进群学习，参加青椒计划，在9月13日晚7:00，在互加迎来了乡村青年教师公益计划专业课程第一讲《好学好用的教育原理》，主讲人是北师大的丁道勇教授，他隔着屏幕向天南地北的乡村教师阐述了“差生”的社会建构，更用“好老师=（教书+育人）善心”这样一道简单的公式道出了“好老师”的定义。听完首节专业课程，我才知道，原来“互加”是一个乡村教师学习的网络平台，在CCtalk20170910这个群里的每一学员都有一个独一无二的学号，除此之外，所有的学员还有一个共同的名字“青椒”。就这样，从2017年9月13日起，我在互加开启了我的青椒学习之旅。
青椒，让我学会坚持。因为有一颗教育梦，更希望这颗梦想的种子可以努力向下扎根，向上生长，所有一直坚持在每周三、周六晚上七点与互加相约。在青椒学习之旅中，我有机会能够听一些优秀的、有经验的老师，跟我们分享他们对教学的独到见解，我了解教学不是如表面看到的那么简单了，也会让一直困扰我的乡村教育等问题有了茅塞顿开的感觉。互联网学习，为我解决了许多备课、上课、课后对学生思想教育的难题，让我的工作更有成效，也省了不少事。我不断提高自己的教学能力，在实践中提升了自身价值。不论是专业课程，还是师德课程都会带给我精神食粮。朱旭东教授的《乡村青年教师的教育自信养成》让我不再因为自己是一名乡村教师而自卑；王菲老师，这位美丽的乡村教师，用她的故事《从学生到教师，身份的转变》重新定义了乡村教师。再到后来看任过过老师平凡中精彩绽放，听张虎岗老师说诗意物理，思考汤敏博士带来的问题《面对未来，我们怎么办》......所有的这些，都是“青椒”所赠与的，所有的这些，充实了我的生活，让我学会了坚持。
如果说，我的青椒学习之旅除了坚持听课，还有什么？那就是每一次的作业。九月，用一幅九宫格图画记录了自己的求学之路以及成为一名教师的心路历程。从最开始的构思，到起草，到绘画涂色，足足用了三个小时。虽然不能堪称完美，甚至是粗糙的线条，但是自己却看着很欣慰。在青椒学习之旅中，我对农村小规模学校现状及发展、我们需要什么样的农村教育、儿童的认知差异和特殊需要、乡村教育迈向未来的途径、教学及其方法等很多方面都有了更深刻的认识。青椒学习也从一开始的公共学习，到现在的必修+选修，根据自己的学习教学情况，选择更适合自己的课程，提升、更新自己的专业素质、教育教学水平，做一位与时俱进的教师。
没写简书之前，每天拿着手机无非是刷无关重要的朋友圈，但是我的简书开启之后，刷简书已经代替了刷朋友圈，每天在简书里逛一逛，看到很多老师都在用自己的文字书写着不平凡。从此以后，写简书、翻阅简书成了我生活的一部分。刚开始写简书的时候，短短的几百字可能也会在键盘上敲打一个多小时，慢慢地、慢慢地，我写一篇简书的时间缩短了，透过写简书，我看到了自己的进步和成长。我开始愿意在简书上分享我的故事，表达我的想法，让我学会了学习不仅仅只是输入，思考后的输出更重要！
这就是我的青椒学习之旅，这其中有太多的收获不能一一言说，但我相信，我们作为教师，应该不断的学习，不断实践，才会不断进步，提升自己，把自己学到的知识运用到教育教学当中。学习是无止境的，只要你愿意学习，没有任何能阻挡自己的步伐！活到老，学到老！
感恩“青椒”，一次又一次的培训让我不再懵懂；一次又一次的作业让我不再停歇；一次又一次的荣誉让我不再茫然。一路走来，有“青椒”的陪 伴，我变得越来越好，我发现世上无难事只怕有心人，只要用心，一定会成功。我的青椒学习之旅让我遇见更好的自己，谢谢你们的陪伴，青椒们一定会继续努力，变得越来越好！把我们在青椒里学到的知识，运用到实际教学中去，提高我们的课堂效率！
