今天刘江老师的早课非常精彩，听完刘老师的分享，我都想买一副多米诺骨牌了。家人们也都被带到情境中去了，大家听得都不想下课。
这个课程非常的有价值，刚才看了下群里的妈妈，其实很少看到早起听早课，今天这么冷的天也早起了。说刘老师的课非常好，一直期待着。今天我家弟妹也早起来听早课了。这也是一个进步，一个突破。课程若非很好，怎么能超时听一个半小时，大家还不愿意下课。
今天的刘老师用易经的思维，也用思维导图来分析，修改这篇作文。才发觉原来作文原来可以这样分析的。我们要学会让孩子用思维导体，慢慢地写作兴趣就来了，就好像在玩游戏一样，在过程中但凡发现孩子的一点优点，我们都要及时肯定。
最后刘老师还推荐了二套书给大家，可以帮助大家更好地亲子写作。刘老师的儿子特别喜欢《草房子》这本书，赞叹爸爸买得太好了，这书有22万字，都能看下来，阅读就不是多大的事了。刘老师的儿子喜欢这本书，关键还是有个这样优秀的爸爸，可以引导。这书可能其他家人也有，可是并没有达到这么好的效果。所以一个东西好不好，还要看我们会不会用。有些东西价值是巨大的，就是因为我们不懂得欣赏，也不懂的引导，白白浪费了。再次让我想起了我们父母要去学习，我们觉得有意思了，我们也能引导孩子，孩子肯定也会觉得其乐无穷。
也让我想到一点就是平时我们遇到一些好词好句，可以记在本子上，虽然当时读不懂，也没关系。什么时候才会读懂呢，很多生命里准备好的东西，一定是要等到生命的某些阶段，你的生命经验和人生历练都足够丰富的时候才能了解和懂得。生命中的很多东西就是随着生命经验的增加需要慢慢领悟的东西，需要在不同的年龄、不同的际遇之后再去读它，很多东西才会慢慢读懂。
就像昨天再看到老子里面的：飘风不终朝，骤雨不终日。以前看到的时候感觉看到了希望，就知道风不会一直吹，雨也不会一直下，总有停的时候，所以面对不要害怕。而今天在看这句话的时候，又有一种欣喜的心情，因为很多的苦在一段时间过后，那种感觉又不一样了。时间是付良药。当时你以为都熬不下去的时候，只要你坚持住，一天，二天，三天这些伤痛慢慢就轻了，就痊愈了。
而你如何熬过那样的岁月，阅读是个非常好的方式，也许就是某些文字改变了你的思想，所以要去累积。今早还看到一段很美的文字：不必强求自己一定在什么时间，达到什么高度，毕竟每个人的特质不同，成长速度不同，就像白菜和樱桃的成熟期不一样，不能用同样的标准要求。但是，若想获得最好的收成，无论是谁，都该在最好的时光里，努力汲取阳光和水分，扎根发芽，拼命生长。
所以我们大人要努力，春天播种，秋天收获。要想孩子作文写得好，大人先努力吧！
