成长策略
项目化思维 、行动管理方法论
自我管理水平、段位、层次
自我管理的本质究竟是为了什么呢？答案是：为了个人价值积累的效能。
管理，是以解决问题为导向的；
管理，都是成本的投入，目的是为了更高的回报；
管理，最重要的是效果，即问题是否被解决了；
管理是为了投入成本解决问题来获得当下和长远利益的一种方式
一个问题解决地是否有效，取决于是否能够澄清这个问题、明确解决问题的目的、要达成的目标、选择的方案的种类，同时还有持续的跟踪和反馈.
管理的效果就是找准问题、明确目的、精准目标、精准手段、实时评估修正的综合结果。
管理者的一种典型思维方式就是调配资源达成目标，目标背后就是目的，目标的前方就是任务、行动、风险等等，考虑从现状推向目标的最优过程，就是管理效果公式解决的问题。
对于公式要素有以下定义：
Fm：管理手段投入后带来的管理效果；
Qi：问题分析及界定，i表示的是问题的分类及层次；
P：目的明晰度，表示是否可以将目的澄清的程度；
G：目标有效性，表示目标是否有效，可用SMART+正向+平衡来进行判断；
Mi：管理手段的多样性，i表示的是管理方法的分类及层次；
E：实时效果评估及反馈
（一）必须明确每个要素的作用
首先必须说清Qi。使用这个公式的第一步就是把Qi说清楚，也就是解释自己当下需要解决的问题是什么？注意这里的关键词：“当下”，这个词就说明了定位的重要性，比如成长定位、价值定位等。这里的i是一个非常重要的限制指标。
定位的价值和意义
考虑的就是P，也就是目的。做任何一件事之前必须要澄清目的，目的越清晰手段越精准，也就是说，目的清晰是高效能的基础。目的有很多层次：有解决这个问题“为了”什么，这是直接目的；此外还有偏重于意义的间接目的，比如说：这件事会让你成为一个什么样的人？它对于自己来说为什么那么重要？完成这件事谁会从中受益？别人会因此如何评价自己？等等等等
要解决的问题是达成什么目标G。任何一个目的都需要渐进达成，这里的G考虑的是目标有效性的问题，最常用的就是SMART原则。这个原则中的R是大家通常无法理解的，对于个人成长者来说，R就是个人价值积累的相关性问题，千万不要忽视这一点，这成为一个高效人和低效人的本质区别，即：你的目标是否和价值积累是相关的。
只有前提明确才能选择方案Mi。如果要保证一个Mi是有效的，必须要将P和G探索清楚，并且把当下遇到的Qi说清楚。
再有效的方案也要动态关注！只有愚蠢才会相信有一击制胜、一成不变。问题管理中有一个悖论：当一个问题解决之后必然出现至少两个以上的新问题，别看这是个悖论，越早知道越能够有效地使用E技能来帮助自己面对新的问题。关于评估其实也是一个深水坑，要想能够做好这一点，先要知道前面的悖论，然后要能够认错（一旦问题变化了，自己原来的PGMi就都错了），最后再谈评估的技术（复盘、PDCA、目标管理的各级回顾、长中短期效果平衡、决策……）等。
（二）以管理为切入点打通成长模型
在个人成长领域中从GROW切入，而在自我管理领域中就从管理效果公式切入，它们依然是打通的。
和GROW模型的打通：GROW是个人成长万用模型，我们找到了现状Reality，然后不断找寻Goal，通过有效的Option来持续达成。那么，站在管理的角度来看，问题本身就是R，我们期待的目标是G，方法Mi就是Option，其实这两个模型之间是完全一致的，而管理效果公式更关心了在推进过程中的有效性。下图就是我在个人成长领域中的核心模型图，其中的关系完全可以看的出来：目的（指向目的的就有问题导向，同时在价值观下方有自身的期待）带来目标，目标和自己现状之间就是差距，通过各种方案来实现成长。
和PDCA、SDCA、复盘模型之间的打通：PDCA为改进式模型、SDCA为标准化模型、复盘为进化式模型，这些模型本身就是个人成长综合模型的子模型，更是和管理效果公式打通，而管理效果公式中的E，其实就是这三大模型的基础思维。
和图中每个点打通：这是更厉害的部分，因为每个点都是高度概括化后的结果，每个点都要考虑其有效性，比如说目标的有效性，也可以通过管理效果公式来优化，也就是Mi究竟选择SMART还是PIGS的目标管理方案罢了；比如说行动的有效性，当通过管理效果公式优化时，就要考虑每个行动背后的目的、目标，这就产生了行动管理方法论。
和事物认知模型打通：所谓的这个模型，就是Why-What-How，Why就是目的、What就是问题和目标、How就是Mi。
（三）管理效果公式给出的成长策略
思考的权利。
我面对的是什么问题？如果把这个问题的范围说精准，我究竟在什么事情、什么阶段、什么时间上遇到了这个问题？
基本的管理方法：分类、分层、分级。
通过简化可以让我们更快速地发现问题的本质，更容易提升管理效果。
“简易问题解决公司F=QM+E”
尽可能多掌握Mi。学东西的时候学本质、学系统，掌握内功虽然慢，但是未来加速度高，举个例子：如果可以就学学行动管理方法论。
问题，是成长的机会。
抓紧成为管理者。管理者的一种典型思维方式就是调配资源达成目标，目标背后就是目的，目标的前方就是任务、行动、风险等等，考虑从现状推向目标的最优过程，就是管理效果公式解决的问题。
出处：http://blog.hiddenwangcc.com/archives/2780
