今日复盘：
今日以阅读《文心》一书所做“手抄魔法”笔记为主。
第三章 题目与内容
1、天气非常好。阳光从窗外的柳条间射进来，在沿窗的桌子上、地板上、同学的肩背上印着繁碎的光影。王先生新修面颊，穿着一件洗濯得很干净的旧稠长衫，斜受着外光站在讲台上，谁望着他，就更亲切地感到新秋的爽气。
2、有时我们心里欢喜，有时我们心里愁苦，就想提起笔来写几句；写了之后，欢喜好像更欢喜了，愁苦却似乎减淡了。有一回，我看见亲手种的蔷薇开了花，高兴得很，就写了一篇《新开的蔷薇》；再到院子里去看花，觉的格外有味。又有一回，我的姊姊害了病，看她翻来覆去不舒服，我很难过，就写了一篇《姊姊病了》；写完之后，心里仿佛觉得松爽了一点。
3、要教诸位练习，只好规定一个日期，按期作文。这是不得已的办法。并不是作文这件事情必须处于被动，而且必须在规定的日期干的。到某一个时期，诸君的习惯已经养成大家把作文这件事情混和入自己的生活里头，有实际需要的时候能够自由应付，这个不得已的办法就达到了它的目标了。
4、我们把所要写的东西叫作‘内容’，吧标举全篇的名称叫作‘题目’，依自然的顺序，一定先有内容，后有题目。例如，看见了新开的蔷薇，心里有好多欢喜的情意要写出来，才想起《新开的蔷薇》这个题目：看见了姊姊害病，心里有好多愁苦要想发泄，才想起《姊姊病了》这个题目。但是，在练习作文的当儿，却先有题目。诸君看到了题目，然后去搜集内容。这岂非又是颠倒的事情吗？
5、“颠倒诚然颠倒，”’王先生接下去说，“只要练习的人能够明白，也就没有害处。练习的认应该知道作文不是遇见了题目，随便花言巧语写成几句，就算对付过去了的事情。更应该知道在实际应用上，一篇文字的题目往往是完篇之后才取定的；题目的大部分的作用在便于称说，并没什么了不起的关系。这些见解很关重要。懂得这些，作文才是生活中间的一个项目不懂得这些，作文终于是玩意儿、文字把戏罢了。”
第四章 一封信
1、当天晚上九点钟的时候，乐华和大文把寄给李先生的信拟好了。他们先把要说的话都说出来，然后互相批评，这几句是不用说的，那几句是可以归并到哪里的。批评过后，再商量哪一段应该在前，哪一段应该在后。造句页共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。他们的心思很专一，淡青色的月光充满庭心，有好几种秋虫在那里叫，在他们都像是另外一个世界里的事。当一个拟成一句句子，另一个给他修正了，彼此觉得满意的时候，兴奋的微笑便浮现在两人的脸上。从前在小学校里，有时也共同作文，全级的同学合作一篇文字。可是，他们感到今夜的共同写作，那种趣味是绝端新鲜的。
