昨天同事家的孩子彤彤3岁生日，邀请我们去参加生日派对，现场来了很多小朋友以及同事。

在派对上就发生了一件非常尴尬的事情：

一位中年爸爸给彤彤买了零食以及礼物，但是彤彤并不接受，还当着我们所有人的面说他肯定是拿着糖果来骗小朋友脱衣服的坏叔叔。

真的这位中年爸爸太尴尬了...

彤彤奶奶连忙解释道：“孩子妈妈平时总是给她普及不认识的人给东西不能接，也不要和他说话，其实现在的治安社会哪里有这么多的坏人嘛...”

经历过这件事情之后，我便想，孩子的性教育启蒙真的是一个很难把握的尺度，灌输太少怕孩子没有防护意识，灌输太多又担心孩子的防人之心太强。

在大部分家长给孩子灌输性启蒙教育知识的时候，确实存在着很多误区，比较常见的就是以下三种，不知你遇到过几个呢？

性教育一刀切，“不认识的人千万不能搭话”

告诉孩子“不认识的人千万不能搭话”其实并不是很准确，在性安全教育的问题上不能好坏一刀切。

其实并不是所有的陌生人都是坏人，也不是所有人都是好人。这是成人都明白的一个道理。

要知道的是，性侵这种事情80%都是熟人作案。

真正的性安全教育并不是“熟人可信、生人远离”、“自己的身体隐私部位不能让其他人碰”这么简单的，这样的言论真的是太一刀切了！

而我们真正需要做的是要教会孩子去关注自己的身体界限，尊重孩子自己认为不舒服的感觉。

比如说这两个场景应该是很多家长都经历过的：

走亲访友，不少的亲戚看到孩子可爱都想要亲亲、抱抱，但是孩子其实是抵触的。因为种种原因，父母默许了，并且还会告诉孩子“这是叔叔，他是因为喜欢你才亲你抱你的！”

在幼儿园，比自家孩子大的小朋友揪孩子的小辫子，老师会默许并且告诉孩子，没事的，这是大哥哥在和你玩呢。

如果自认为是在安全的环境中教育和要求孩子，那么在真正遇到坏人的时候，孩子根本没有反抗的意识。

所以，为人父母需要做的是要学会尊重孩子的感觉，可以告诉孩子：

如果有人没有经过你的允许，不管是小朋友要欺负你、老师要侵犯你、陌生人要抱你，只要你不喜欢感到不舒服了都要说出来，大声告诉他：我不喜欢这样，请不要碰我！并寻求爸爸妈妈的帮助！

按照大人的思维给孩子过早贴“性标签”

带着孩子在外面玩耍，很多宝妈们都遇到了这样的强烈暴击。

很多人都喜欢逗孩子，因为孩子不喜欢被人逗，就哭了，这些人又站在道德高点说：

男孩子要勇敢的，不能逗一下就哭了！

我就是带你玩一会，男孩子不能一直粘着妈妈，对不对！

一个女孩子，总是哭哭啼啼的，会没人喜欢的。

相信此刻家长内心的反应是这样的：

生活中关于对孩子的不同评价其实多多少少都带有一些“性别启蒙误区”的标签：

女孩子要留长头发，用粉色；

男孩子不能玩布娃娃，那是女孩子玩耍的东西；

女孩子不应该像个男孩子一样到处跑；

男孩子不能太内向胆小...

这些在大人心中的真理实则是对孩子性别的歧视！不要凭借着成人世界的经验就给孩子灌输某种定论。

我们需要告诉孩子的是，除了在身体隐私部位的不同之外，其实男女之间没有太大的差别。

男孩子可以玩布娃娃，女孩子也可以到处跑，男孩子和女孩子可以一起玩耍!

过早或过晚的性启蒙教育，不注重循环渐进

性启蒙教育也是需要一个比较合适的时间的，通过循环渐进让孩子认识性别。

给1岁孩子说生命的来源 太早了，孩子根本就听不懂

给4岁的孩子说身体部位 太晚了，4岁的孩子对于身体部位已经有一定的认知

性启蒙教育也需要通过孩子不同年龄段进行合理的解释！

0~1岁：认识身体

从孩子出生开始，爸妈就可以引导孩子认识自己的身体。

比较好的方式是通过洗澡的时候根据宝宝的理解力向孩子解释每一个身体部位的作用和功能。

1~2岁：认识性别

1岁半的宝宝会注意到身边不同性别的差别，这时候家长应该准确的告诉孩子每一个身体部位的名称，比如说：乳房、生殖器等，不要让孩子的好奇心一直没有答案。

当然，旺宝妈妈是建议通过一些有趣的绘本来让孩子更好的了解。

2~3岁：正确对待隐私部位

当孩子进入到了性蕾期的时候，孩子就会开始对与不同的身体产生兴趣，她会问：小明为什么是短头发，他是站着尿尿？

这时候家长可千万别糊弄孩子说是从垃圾站捡来的，充话费送的，而是要坦然的告诉孩子是爸妈的爱情结晶...

好啦，旺宝妈妈对于“儿童性安全启蒙教育”的误区介绍就到这里了。相信看完这三个误区之后，爸妈们对于性安全启蒙会有不一样的理解，希望每一个孩子都能够被正确以待。