晨起六时，闹钟准时响起，今天没有拖延，起床准备早饭。
豆浆、小笼、鸡蛋、粽子，小美一锅搞定，继续学习更多功能。
迎着难得的温暖阳光走进教室，孩子们灿烂的笑容盛开在书声朗朗的教室，真好！
还没站多久，前排张同学变魔术般捧出了鲜花，接着巧克力、小饰品、红色水笔、神秘卷纸……纷纷扬扬洒落在讲台上，我又汗颜了，很多孩子因为学习态度、学习习惯不尽如人意，或因为行为不够妥当，刚在前一天或者前段时间被我严厉批评过，现在这一刻他们却这么真诚、这么明媚地对我说“节日快乐”！
懂事了，知道严格要求也是爱！
今天继续《匆匆》，读到许多句子深深触动，不由得和孩子们谈起自己的经历，经验和教训，所为和所思所感。从未想过，和看似年幼的他们谈这些，但从他们的表情、眼神里，我看到了彼此的心又近了一步。
教育是什么？它应该是一颗心轻轻诉说，触动了周围的那些年幼的尚懵懵懂懂的心灵，相互呼应，相互影响，相携走向美好、走向温暖。
下午，带着满满的感动，和可爱的同事们到棠棣村踏青。虽然春寒料峭，身着稍嫌笨重的冬衣，但是一路欢歌笑语，兴致不减。坐落在“花木之乡”的全国宜居示范村，果然整洁美丽，规划得赏心悦目。
女性的天性使然，大家最喜欢的还是奔赴花木市场，购买心仪的花苗。我也不例外。虽然明知自己是有名的“辣手摧花”，但还是忍不住。栀子花、文竹、杜鹃花，开得艳艳的花儿好像柔美的女子，让人心生喜爱。
这个春天，学着做个爱花人。
傍晚，满载着快乐和芬芳，我们踏上回校的路。好容易满足啊！总共只有三四个小时，活动只安排了来回车辆，亲爱的们都是笑容满满，心满意足。有时候，快乐真的很简单！
今天还有一件事，值得记录。
中午就餐时，我想到班中一个小姑娘上次丢了200元钱，而这钱是准备给妈妈买礼物的。于是就问她后来有没有把这件事告诉妈妈，生日礼物后来是怎么解决的。
小姑娘很淡定地告诉我，为了不想让妈妈伤心，没告诉她这件事。当天买礼物的钱是和弟弟去发传单借的。刚一听到，我简直不敢相信，坐在班级第一排的她瘦瘦小小，她的弟弟才上二年级。这么幼小的两个孩子竟然想到了这个办法，而且做到了。
小姑娘还告诉我，发传单已经不是第一次了。四年级时就偶尔锻炼了。而且她非常清楚哪些超市、哪些商场需要临时工作人员帮忙发传单。更让我惊叹的是，她告诉我，如果愿意接传单的人少，可以展示自己的才艺，这样人们就很乐意拿走要发放的宣传单。她试过很多遍。在人潮拥挤的公众场所，大胆无畏地把自己的才艺表演出来，这真不是一般人能做到的。
我想起来一件事：她唱歌是极好的。
