今天 我们上了一节，与众不同的课。到了下午，我们在最前面坐着我们发现我们的背后都是我们班的人和一年级的人，开始老师交代了四个任务，第一，认识光的英语，第二，寻找哪个东西会发光 ，第三，寻找哪个物体是会发光的，第四，光的折线和反射。首先认识光的英语，光英语叫做〔 jgiht〕然后老师问我们哪个东西是能发光的，你我们回答灯光，太阳光，月光，老师给我们竖个大拇指，之后，老师考考我们哪个物体能发光，老师给分为自然光和现实光，自然光我们回答是太阳光，月光和星星光，现实光蜡烛……然后我们四个人便开始做了起来， 在哪之前老师还叫我们一首小口绝，红正长 ，黑负短，开关无正负，电池凸为正，正负相连接，实验必成功。然后我们才做起了实验。首先将导线连接在开关上面，两条负的黑导线，穿入开关的两个小洞里面，然后将两枚电池放入电池盒里面。之后再用正极导线和负极导线，分别插入电池盒底下的两个洞里面，（提示，将正极导线钻入没有弹簧的那边，将负极导线装入有弹簧的那边。）然后用导线连接灯泡上面短的铁线，之后红色正极导线连接灯泡上长的那一根铁线。然后再用两个小零件组装起来，再用有毛的刷子插入里面，再把灯泡放入最底下的小零件，打开开关，五彩的光纤灯就这样组装起来啦，这节课程让我知道了一定要，认真思考，有问题积极举手！
制造多彩光纤灯
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