16117 王冰钿
这两天写论文，在论文中多次提到《母鸡萝丝去散步》，今天就来写写这本书。
这是一个带着幽默的故事，它的文字讲述着一个故事，图画讲述着一个故事，图文结合又产生了一个新的故事。
文字语言部分：母鸡萝丝出门去散步。她走过院子，绕过池塘，越过干草堆，经过磨坊，穿过篱笆，钻过蜜蜂房，按时回到家吃晚饭。
很简单平淡的一个小故事，有一只母鸡傍晚散步的故事。
当看图画的时候，我们会发现简练的文字讲述的并不是完整的内容，只是其中故事的主干线，而趣味性都藏在了图画里。
图文结合的时候，又形成了这样一个故事：母鸡萝丝去散步，它没有发现一只狐狸悄悄跟着她，她穿过农家院子，身后的狐狸扑了上来。可它一脚踩到了钉耙，钉耙一个反弹，狠狠地打到了它的脸上。萝丝绕过池塘，狐狸扑了上来，可它扑了一个空，栽到了池塘里。萝丝翻过干草垛，狐狸扑了上来，可它一头扎了进去。萝丝经过磨面房时脚钩住了一根线，狐狸扑上来时，上头的一袋面粉正好浇了下来。萝丝钻过栅栏，狐狸扑了上来，可它跌到了栅栏这边的手推车里。萝丝从蜂箱下面走了过去，可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱，狐狸被蜜蜂追得抱头鼠窜。萝丝回到鸡舍，正好赶上吃晚饭。
这本书的画面都是采用对开页，画面走向是从左到后，让人产生翻页的冲动；而画面的节奏型、情节的重复性和可预测性，也是让大家不禁暗自猜测，狐狸又会怎么倒霉呢。画面中的暖色调，也烘托出这是一个以喜结局的故事。
这本绘本的文字与图画成一种非常滑稽的对比:文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事,而图画则讲述了狐狸追逐猎物却屡屡受挫的故事。人物间的冲突在欢快的气氛中一次次化解。特别符合孩子的心理和情感。
母鸡萝丝昂首挺胸的走路方式，也吸引着我。她是多么地淡然。如果年龄稍微大一些的儿童，我们可以和他们一起来个讨论：谈谈母鸡萝丝和小狐狸。第一，谈谈他们整本书里出现的变形。母鸡是一只昂首挺帅阔步走，丝毫没发现狐狸。是自信狐狸捉不到它还是真的不知道；狐狸虽然每一次都遭殃，它有打退堂鼓吗，它持续追捕母鸡多少次？第二，通过故事，让孩子感受母鸡的淡然处世哲学和狐狸的坚持不懈的精神。
作者还推出了母鸡萝丝找宝宝的故事，翻译是阿甲老师，有机会要拜读一下。
