有数据统计，微信公众号已达数千万级别，我们每天在朋友圈、公众号的推送中，看过许多文章，“讲的非常好，非常有道理”、“说出了我的心声”、“get到了我的点”……
然而，那只是“人家的文章”。
一
春节假期几天，很多朋友说，没干别的事情，就是看书。
看着案头日渐堆砌的书籍，真正被自己从头到尾看完，从中汲取到养分的又有多少呢？
还记得看过李笑来老师的一篇文章，讲述的是怎样读书，是囫囵吞枣式的阅读，还逐句逐字的去读，读后，有多少内化，形成自己的东西，为自我使用。
互联网时代，很多教授如何快速阅读的方法，十分钟阅读法，读书会听书阅读，拆书法等等，无论读书的速度怎样，是否达到内化是关键。
昨天跟大宝说话，很有成就的发给他一个链接，告诉他，“一天，我就读完了这本书，”他先是颇为惊讶，“厉害了麻麻！”随后问，“你读完有何感想？”
儿子要跟我交流读后感啊，我想了想总结了三句话，他问，“你的感想只有这么一点吗？”这句话，虽然简单，却问的好，问醒了梦中的我。
学而不思则罔，读书也好，读文章也罢，不是你看了多少，关键是你思考了多少，行动了多少！
读书不是为了读书而读书，而是，融入你的理解，变成你自己的东西说出来，化为你的行动做出来！
这下子，轮到我惊讶了……我惊讶儿子已不是我想象中的儿子，儿子的这番话让我汗言，而我确实在读书的过程中，求速度的完全没有章法的阅读，因此，读完，能够总结的东西不多，这难道不是为了读而读吗，读完不留痕迹，又有何意义呢？
书读百遍、其义自见。
杨奇函老师反复强调的阅读方法，“把触动自己的东西复制粘贴记下来，形成文档反复读，反复记（记需要用心）”，这个方法简单、有效。
可是，我们往往因为“懒”不愿动笔，哪怕复制黏贴，即使复制黏贴，哪怕记录下来，也会束之高阁，不再翻阅，即使翻阅，如何应用又是一个问题。
这就是，“听过了无数大道理，却仍然过不好这一生”。
二
记得电视剧《欢乐颂》中，有一个桥段，邱莹莹失业后，爸爸从老家来上海看她，临行，带着她去书店买了厚厚的几大本《成功学》一类的书，爸爸走后，一时求职无路的邱莹莹在家里看《成功学》，一边看书一边看演讲光盘，跟随着演讲人一边跳、一边喊，“我一定行！”下班回家，被安迪看到，安迪劝告她，看这些没用的，邱莹莹非常气恼，怎么会没有用呢，这是我爸爸给我买的，让我从失业、失恋的泥沼中走出来！…….
我想用郎平教练的一句话可以解读成功学，
“女排精神一直在，单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。那不是靠讲故事或者喝鸡汤得来的，关键是‘平时的训练’”。
弗兰克老师在一文中通过分析三个牛人的行动，讲解了OODA博伊德战略环
Observe观察；Orient调整；Decide决策；Action决策。
而牛人并非就是OODA，而是DAOOA，
Decideto do something;Actimmediately;Observearound;Orientstep by step;Actmore and more。
翻译过来就是，牛人通常不会在一个问题上纠结太久，而是决定做一件事，马上行动，观察环境，逐步调整，然后在继续上战场行动。
三
昨天，一学习群中，同学分享的读书升级版，实用而有益。
1、把触动自己的东西复制粘贴记下来，形成文档反复读，反复看，所以在看书学习的过程中，要改变以往随机播放的习惯，增加单曲循环的比重。
2、升级版的反复读、反复看，还只是实现了记忆过程中的识记与再认，象我们认识了一个人，看到的时候就认得，不见的时候就不去想了。
3、复述是再进一步，实现再现与回忆，就像恋爱中的男女朋友，人不在眼前，还是能如在眼前，这时才能脱立母本，有了随时能调用的独立的拓本。
知识在识记与再认阶段还只是有形的食物，到了再现与回忆才变成了无形的营养。
到了再现与回忆就完事了么？
4、答案并非如此。后面还有辨证、评论、比较、整合、生发等等。到了生发，营养才转化为供奔走跳跃的能量！
四
这是《跳出读书的“低水平勤奋”陷阱》一文中讲道：
于是，我读书不再追求速度；
相反，我会刻意放慢速度，花时间记录读书笔记
不仅仅是摘记名言，而是描述读书后受启发的内容，和我过去的哪些经验相关。
在记录和寻找联系的过程中，自己常常会惊喜地发现一些过去不曾注意的规律，也发现很多能够直接改进工作方法的办法。
我的读书成效，进入了一种复利效应的状态。
也就是说，我读过的所有书都将为未来获取新的知识提供帮助。
一年读100本书，而很少能说出自己读了什么书的，大有人在。
寻找到适合自己的读书方法，把读书这件事真正为自己所用。
其实，读书与做事一样，用心才能成事，
读书与行动，总有一件在路上。
只有苦练72变，才能笑对81难！
本文改编自马兰花原创，公众号“马兰花马兰花”《听过了无数大道理，却仍然过不好这一生》
原文链接：
http://mp.weixin.qq.com/s/mBaN-aTQtg1nChIkQDZPNg
