今天分享的专题是：我能“想象多丰富”（想象丰富性）
想象在儿童的学习和思维发展中具有重要作用，每个人天生都具有一定的想象力，要使之更加丰富，就需要随时注意培养，让学生爱想、敢想、会想。本节心育活动课，主要通过丰富的活动体验，让学生感受想象的美好，体验丰富的想象力给生活带来的绚丽色彩。并让学生明白“知识越丰富，想象越丰富”“语言越丰富，想象越丰富”“感情越丰富，想象越丰富”。
1、热身阶段:几何图形的想象
通过几何图形的想象，挑选一个给自己所在小组命名，展开今天的主题。
2、转换阶段:一片什么都像的云
通过出示白色圆形，让学生猜这是什么东西的一部分，天空中的云最自由，最活跃，最快乐。
3、工作阶段:“和云一起旅行”
通过快速想象游戏，“拆词造句”游戏，声音想象游戏，教师分发兔子图片，大家展开想象，拿起画笔，安慰它，给它温暖。小组发挥想象力，共同画一幅画。
4、结束阶段:一幅画的启示
通过投影卡通故事，请各组同学想象一下，第三个同学画了什么？每组派一位代表发言宣布小组比赛结果，各组分享感受。
想象使我们的旅行充满了快乐，想象也给我们的生活增添了色彩，想象更让我们富有创造力。让我们更想象、敢想象、会想象!
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