董沛沛 洛阳 焦点讲师班三期 坚持原创分享第161天
学习金字塔是美国缅因州的国家训练实验室的研究成果，它用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容的多少。它是一种现代学习方式的理论，最早由美国学者、著名的学习专家爱德加•代尔，于1946年首先发现并提出。
第一种，通过听讲也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5%。
第二种，通过阅读方式学到的内容，可以保留10%。
第三种，用声音、图片的方式学习，可以达到20%。
第四种，是示范，采用这种学习方式，可以记住30%。
第五种，小组讨论，可以记住50%的内容。
第六种，做中学或实际演练，可以达到75%。
第七种，在金字塔基座位置的学习方式，是教别人或者马上应用，可以记住90%的学习内容。
爱德加•代尔提出，学习效果在30%以下的几种传统方式都是个人学习或被动学习，而学习效果在50%以上的都是团队学习，主动学习和参与式学习。
你是哪种学习方式呢？
2017.10.30 22:57
