高中最后一节语文课

18年前,1999年6月的一个下午,18岁的我,坐在青冈县第一中学教学楼里。

刘老师,我的语文老师,清瘦,目光和蔼且穿透,熟悉的高跟鞋声响起后,她站在了讲台上。

只记得和蔼的微笑后,刘老师说今天是我们最后一节语文课,我们做点什么呢?我们来共同重温一首诗吧,于是她便不说话,开始在毛玻璃黑板上写诗。

徐志摩的再别康桥。

18岁的花季雨季啊,哪里经得住“轻轻的我走了正如我轻轻的来我轻轻的招手作别西天的云彩”这样煽情的词语,于是,整个教室开始氤氲湿气。

我想,语文老师就是来播散离愁的。

大家都不自主的拿出来纸笔,开始跟着老师把那首诗誊写下来。

于是她成功把离愁播撒到整个教室,起码把那离愁播撒到我的心里。然后,18年后,我想到了此情此景……

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳,

是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;

在康河的柔波里,

我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭,

不是清泉,

是天上虹;

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯;

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

于是离愁伤感把当日弄的湿漉漉,到现在也不曾干涸。

于是当时的我回转头,看到了一双眼睛,同样也有些伤感,却没有湿漉漉。

于是当时的我默默的誊写,一句一句,烫贴心底。

于是别后不知君远近,一路前行,渐行渐远渐无书。

于是现在便懂了,仅仅懂了而已。

今日,人已天南海北,可脑海中凝固了一个画面,就在那课堂上。

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