主题 亲子教练为何亲子关系优先教育的话题? 本期嘉宾;曹桂芸教练。
先分享学习认知:1.不要只是做信息知识的囤积者,需要跟随和结合自己运用知识 2.感受通往知识最真实的路径。
为何亲子关系优先教育的?
1.什么是关系?每个人对关系的了解都不一样。如:连接,互动和交流,人事物之间的相互联系关系就是人和人的相处模式.....
2.什么是教育?当有个对象,一个教育者和被教育者。教育最后的目的地:是让另外一个人成为一个什么样的人。让自己成为哪样的一个人。践行的路径都是希望孩子成为什么样的人?
我要成为怎样的人?曹桂芸教练希望成为这样的人: 1.简单和纯粹,2. 分享 3.存在状态(会影响身边的人)。在当下做的事情:没有对和错。
践行目的:1.不要过多关注“所谓”结果,应该为这段践行过程和发生关系享受;不断内省亲子关系状态----当下发生关系是否足够好?
化冲突为资源;
亲子关系基础:1.信任 2.把对方当做独立的个体;不要和对方角色相处。