61015+潘娜
这套英文启蒙绘本，整体语言简单，重复性高，绘本中的句型短且是很贴近日常生活情景的。它的文中表达，也是给孩子讲了一个饮食与便便的关联性这么一个关系，比较适合作为幼儿阶段英语启蒙读物。它很简单，绘本背后重大的意义没有那么难理解，尤其是作为启蒙阅读，这样贴近生活的简单描述引导特别有效。
整本绘本图画生动，篇幅占面比较大。英文本身不是孩子的母语，并且我的家庭也不是英文浸入式沟通方式。所以我选的英语启蒙是这一类文字精炼，图画丰富的绘本来与孩子做亲子阅读，对孩子的吸引力大，而且可以做简单的单词嵌入引导。在我的观点里，孩子的语言启蒙最初是一个磨耳朵的阶段，是否对应单词不重要，循序渐进很关键，否则对于孩子外语学习会起反作用，让孩子更排斥。
我今天推荐这本绘本，也是因为孩子们的发育会经历一个“屎尿屁”的阶段，这类启蒙引导读物贴近这个阶段的小朋友心理。这本绘本整体篇幅不长，单词部分我们家长可以根据书中图画内容做一个简单的导入，日常生活中看到了同样的事物，多给孩子重复英文表达，孩子自然而然就知道是什么了；至于句型，孩子小可以简单就三句来灵活替换就好：“I poop” “I eat XXX” “I try to XXX”（但使用简单句型的前提，也需要家长们在日常生活中多给孩子输入单词，这样孩子们学到了这样的类似句型，才可以在大脑库中提取信息来进行替换表达）。等孩子大一些，进行阅读的时候就可以给孩子加入“shape”方面的引导等。
之前我给孩子做亲子阅读，总觉得绘本较为简单，即使英文也没有太复杂。经过这次培训之后，我发现就这本小绘本，可挖掘性还很多，比如每种小动物英文是什么，图画里面的小玩具又用英文怎么表达，在表达的时候如何用简单日常的语句给孩子做一个引导，如何用一个简单灵活可替换性强的句型来让孩子举一反三，在这样的过程中，让孩子做好日常生活的简单英文表达才是更重要的。当然，阶段不一样，绘本的陪伴意义也就不一样，适合才是最重要。
