这两种观点认为有研究者认为,他们两个其实都是错误的,就这样把他们两个分离出来,都是不合适的?
实际上,他们应该是合在一起的,是没有办法去分割出来的。
但也有人不同意,认知心理学,就是互相吵来吵去的,就是这样。
认知的评价、认知的情绪,和认知是分离的,然后,也有研究者认为说,认知和情绪是由认知决定的。
我们看另外一些角度来分析,比如, LeDoux的一个观点,他认为是存在好几种不同的方式,可能几种水平都存在。
由于一种慢的通路,它从神经的活动的角度讲,有慢的通路,是从丘脑然后,到皮层再到杏仁核,这种是等于说,我把这个感觉的信息,我经过了我大脑的一个分析以后,然后,我才到我这个情绪的表达,然后,才做出相应的反应。
这是一个比较慢的通路,等于说对这个信息进行很详细的分析。
这个和最早刚才提的,这个观点是一样的,就是说,我的情绪是在我认知判断之后,我的评价,我的认知评价以后,我经过大脑评价以后,我才会产生认知,情绪是发生在认知加工之后的。
然后,另外一个角度,就和最早刚才提的Zara他们的观点一样,情绪是在认知之前,就是很快的,快的一个回路,从丘脑就直接就到杏仁核,这时候,比如说,对这种危险的情境就能进行快速的一个反应,他就认为实际上,这两种通路都是存在的,这是从这种生理的角度,更详细的区分了这两种可能性。
power他们的这种观点就更加纯心理学了,就是讲不同的这种命题系统。
我们可以回去看一下。
不同的命命题系统。
比如说,这个事件引起我们情绪,然后,我们的一个评价,这几个到底不同的观点在哪?
有人认为直接事件得到情绪了,我不需要认知,我的情绪是高于我快于我的认知的?
Zara发表的观点。
像刚才拉格尔和萨克特,他们都认为认知的评价在里面都会起作用,我们看到注射药物,还有观看图片,这些认知都会对情绪会产生,影响认识评价。
这个LeDoux就会认为,两种其实都是存在的,这两个通路是都存在的。
这就是一个最终的总结,我们记住这个图,该讲多水平热度的一个观点。
我用那个图式来表示是一个什么呢?
危险,这时候,眼睛看见了,信息传到村里,就是说,一种慢的空洞是什么,它会到皮层,比如说,我要看清楚了我看清楚了,然后,我再告诉你杏仁核,我们都提到杏仁核,我先和,然后,我再把信息传到我的脑干,然后,再往下就把我的信息那种反应系统,我整个应急系统我赶紧跑,我心跳的加速等等这样信息过来。
另外一种刚才讲的,另外一个通路,就是很快的通路,有可能都不需要看清楚?
我就晃一眼,我就这时候,信息直接从哪就下到了杏仁核,然后,赶紧就做出了很快的反应,然后,就有很快的情绪体验,然后,就有反应。
这是它的两条通路的一个示意图。
他们都提到了一个杏仁核,杏仁核现在也是非常热,我们都研究,这个情绪里面,都会去讨论这个地方。
这个图我们在记忆里面,我们如果同学有印象,我们这个图的戏里面已经出现过海马。
当时看的是海马环状的这样一个环形,两侧都有,左半球右半球两侧都有。
前面的核团队前面这两个红点,就是杏仁核,它是和海马是相连的,在海马的末端,研究表明他是在情绪的产生识别,还有调节以及控制学习记忆等等,都会有很密切的关系。
我们看看具体的一些不是比如说,它的传入系统传入的路径,这个是杏仁核,amygdala,我们知道,这个词也不好念,但是,挺好听。
Amygdala,这个地方是一个小小的合传,他会接受很多信息的传入,有丘脑,就是丘脑的传入,下丘脑的传入,然后,包括还有一些这种Lh区的一些传入,然后,前面这些嗅觉系统的传入,海马,海马的一个船夫,这些都会汇总到和团。
同样它传出,也是像这些传入传出会,有会得到这些海马,视觉系统,还有一些叶的系统这些扣带回,然后,这些系统控制系统,就像一个枢纽一样,就像一个枢纽一样,我们刚才讲它在记忆里面,应该会有很重要的作用,因为它是在海马的末端,我们其实有很强烈的一个感受,就是有些事情,如果我们经历了很强烈的情感体验,我们记忆很深刻,是不是,我们往往会记得,比如,第一天高考那天?